杭州7月10日電(王藝錠)9日下午,阿里巴巴集團董事局主席馬云在由其名下公益基金會舉辦的首屆全球XIN 公益大會教育分論壇上表示,教師仍然是農(nóng)村教育的薄弱環(huán)節(jié),校長的管理水平不足導(dǎo)致不少鄉(xiāng)村教師離開,馬云公益基金會啟動“鄉(xiāng)村校長計劃”,就是要培養(yǎng)新一代鄉(xiāng)村教育家,使鄉(xiāng)村學(xué)校充滿活力。
馬云坦言,自己當(dāng)初非常不愿意當(dāng)老師,因高考成績差才去讀師范學(xué)校,“那時候當(dāng)老師是被看不起的工作,當(dāng)我畢業(yè)的時候,我必須當(dāng)老師,因為我是師范學(xué)院畢業(yè)的”。
但隨后在杭州電子科技大學(xué)六年的執(zhí)教生涯使他的觀念發(fā)生了變化,“沒想到六年教下來,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)老師是特別有意思的事情,你永遠(yuǎn)跟年輕人在一起,你可以吸收新的知識,然后懂得如何跟人溝通,如何激發(fā)別人的能力。最差的老師只是傳授知識,最優(yōu)秀的老師是激發(fā)別人追求知識的欲望,開啟別人的智慧!
從教六年后,馬云選擇下海,但他對教育的關(guān)注并沒有停止,尤其是鄉(xiāng)村教育!爸袊泻芏噜l(xiāng)村的校長缺乏培訓(xùn)機會,怎么激勵教師,怎么管理學(xué)校,什么是財務(wù),什么是教案,應(yīng)該怎么運營,他們?nèi)狈@些方面的學(xué)習(xí)機會”,馬云認(rèn)為,校長的能力不足導(dǎo)致了不少鄉(xiāng)村教師離開。
前不久啟動的“馬云鄉(xiāng)村校長計劃”要做的,就是要為具有教育情懷與教育思想的鄉(xiāng)村校長們提供更多學(xué)習(xí)提升的機會,包括國際游學(xué)、校長課堂,以及幫他們組成“鄉(xiāng)村教育家”社區(qū),共同探討鄉(xiāng)村教育發(fā)展模式等,通過傳播這些校長們的標(biāo)桿案例和項目成果,喚醒公眾對于鄉(xiāng)村教育的關(guān)注。
“一個校長能深度影響一個學(xué)校,希望通過對校長的培訓(xùn),更好地影響老師,從而影響無數(shù)的年輕人!瘪R云表示。
據(jù)悉,2016年首屆“鄉(xiāng)村校長計劃”將投入1200萬元,評選20位全國義務(wù)教育階段的鄉(xiāng)村學(xué)校校長;饡磕陮樗麄兲峁┟咳耸f元的培養(yǎng)費用,每位校長還將獲得50萬元實踐經(jīng)費,用于開拓教育模式。這是馬云繼去年發(fā)布的“鄉(xiāng)村教師”計劃之后又一次在鄉(xiāng)村教育事業(yè)領(lǐng)域的公益舉措。