開學(xué)在即，各位留美黨是否已經(jīng)開始準(zhǔn)備起航？收拾行囊之余，千萬別忘了對(duì)自己高中課程進(jìn)行合理的規(guī)劃。

　　本篇文章專業(yè)且系統(tǒng)的講解了美高選課的流程和注意事項(xiàng)，值得深度閱讀。

　　一、了解美高GPA的重要性

　　下表是斯坦福大學(xué)對(duì)錄取學(xué)生的統(tǒng)計(jì)

　　從表中可以看出，斯坦福大學(xué)對(duì)錄取的學(xué)生成績(jī)雖然不是一刀切都是4.0以上，但是69%的學(xué)生都是4.0以上的成績(jī)；

　　根據(jù)美國(guó)高校招生咨詢機(jī)構(gòu)(NACAC)介紹，一般來說，一個(gè)申請(qǐng)者的高中平均成績(jī)(GPA)在整個(gè)大學(xué)錄取中占到75%，就是說起到極重要的作用。

　　漂亮的GPA成績(jī)單與科學(xué)合理選課密不可分，如果仔細(xì)考察那些成功申請(qǐng)到名校的學(xué)生就不難發(fā)現(xiàn)，其所選科目里honor課程和AP課程比重很大。

　　經(jīng)驗(yàn)表明，從9年級(jí)開始進(jìn)行課程規(guī)劃是孩子4年后邁入好大學(xué)的基礎(chǔ)。既要多選榮譽(yù)課程和AP課程，還要努力使所選科目的成績(jī)保證在A的水平。美國(guó)大學(xué)在招生時(shí)，不僅僅關(guān)注GPA的分?jǐn)?shù)，更非常注重學(xué)生所選課程的內(nèi)容、程度和成績(jī)。

　　二、具體美高選課問題

　　選課是一個(gè)仁者見仁智者見智的問題。在美國(guó)上高中的當(dāng)?shù)貙W(xué)生也會(huì)面臨這樣的問題，不過在中國(guó)學(xué)生看來選課的問題更難。難就難在在上了10多年的學(xué)，課程都是學(xué)校安排好的，自己不用操心按部就班上課就成了！因此很多初到美國(guó)的學(xué)生面對(duì)選課會(huì)有很多困擾。

　　美高選課的總體情況描述

　　在美國(guó)高中，學(xué)生最終選修什么課主要由以下因素決定：學(xué)校的要求，學(xué)生過去的學(xué)業(yè)成績(jī)、診斷性標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試的成績(jī)、指導(dǎo)老師(counselor)的建議以及家長(zhǎng)的要求，大部分學(xué)校counselor很少會(huì)對(duì)你早期的規(guī)劃給出詳細(xì)的建議，畢竟人太多，所以還是自己多用心。

　　在每一所學(xué)校一般都有一些教師(counseling staff)對(duì)美國(guó)高中學(xué)生的學(xué)業(yè)或生涯作規(guī)劃指導(dǎo)(academic or career counseling)，并專門設(shè)有一個(gè)指導(dǎo)咨詢辦公室(Guidance Counselor office)，以保證學(xué)生選課適當(dāng)，符合自身的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展與需要。

　　除選課指導(dǎo)外，還包括學(xué)習(xí)技巧、目標(biāo)確定以及未來角色定位等。每一所學(xué)校里的課程表都是由學(xué)校教務(wù)管理人員(school Superintendents)和各學(xué)科領(lǐng)域(subject area)的領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)教師共同制定的。

　　例如，在緬因州的蒙特?文瑞瑞特高級(jí)中學(xué)，對(duì)進(jìn)入8年級(jí)學(xué)習(xí)的學(xué)生及其家長(zhǎng)，學(xué)校的指導(dǎo)部門(guidance services)和管理部門(administration)要發(fā)送一本指導(dǎo)手冊(cè)(orientation)，以幫助那些學(xué)生來年選課，并制定出一個(gè)4年計(jì)劃，合理有序地安排4年的高中學(xué)習(xí)生活。

　　選課的登記記錄輸入到電腦，其原始登記表交給學(xué)科負(fù)責(zé)老師(department chairs)，經(jīng)由他們匯總信息后決定本學(xué)科領(lǐng)域具體開設(shè)的學(xué)科。這樣的工作在每學(xué)期末都要進(jìn)行一次，以保證9-12年級(jí)學(xué)生下一學(xué)期的學(xué)習(xí)能夠順利進(jìn)行。

　　當(dāng)各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的負(fù)責(zé)老師都確定了下一學(xué)期開出的課程及相關(guān)的任課教師后，將課程表交學(xué)校的教務(wù)管理人員，最后制成全校的總課表(master schedule)。

　　每年的三四月是美國(guó)學(xué)生選下學(xué)年課程的季節(jié)，學(xué)生顧問（Student advisor）在老師的配合下將選課卡、學(xué)校課程目錄以及參考材料發(fā)到學(xué)生手中，學(xué)校課程目錄大多有兩三百門、十幾大類課程，學(xué)生根據(jù)必修學(xué)分要求、興趣所在、課程難度選擇課程，然后填寫選課卡，自己簽字，交父母簽字，提交學(xué)生顧問，完成選課。

　　高中選課至關(guān)重要，選哪門課、選什么難度的課，決定了學(xué)生能進(jìn)什么層次大學(xué)和未來就讀專業(yè)方向。

　　關(guān)于選課，給國(guó)際生的建議

　　查看學(xué)校的CourseCatalog主要是了解學(xué)校的課程設(shè)置、選課規(guī)則以及畢業(yè)要求。

　　如下圖kent 的畢業(yè)學(xué)分要求和課程設(shè)置

　　一定要跟自己的學(xué)習(xí)顧問深入溝通

　　因?yàn)閷W(xué)習(xí)顧問最了解本校課程設(shè)置和大學(xué)入讀要求，要將自己的現(xiàn)有情況、未來大學(xué)打算告訴她，讓她根據(jù)經(jīng)驗(yàn)向你提一些選課建議；

　　如何選擇必修課程

　　必修課程主要集中在數(shù)學(xué)、英語、自然科學(xué)、人文科學(xué)四大類幾十門課程，這幾十門課程根據(jù)難易程度又分為普通、強(qiáng)化、AP、大學(xué)課程幾個(gè)等級(jí)。

　　注冊(cè)時(shí)要把握以下幾點(diǎn)

　　1. 某些課程是專門針對(duì)某一年級(jí)學(xué)生的，因此一定要按時(shí)完成必修的課程，不能老想明年再修應(yīng)該修的課程，這樣肯定會(huì)耽誤畢業(yè)；

　　2. honor、AP課都有資格要求，學(xué)生具備一定條件才能上（對(duì)于核心課程，一定要做好前期規(guī)劃，免得想上上不了，影響申請(qǐng)）；

　　3. 注意大學(xué)對(duì)各專業(yè)課程要求；

　　4. 在課程選擇上，比如“社會(huì)科學(xué)”項(xiàng)下世界歷史、美國(guó)政治、心理等課程，我們就要選擇感興趣、有優(yōu)勢(shì)的課程，感興趣奠定了未來學(xué)習(xí)方向，有優(yōu)勢(shì)決定GPA平均成績(jī)，未來能去什么層次的學(xué)校。

　　三、簡(jiǎn)單了解一下美高幾大類課程

　　英語

　　美國(guó)學(xué)生從小學(xué)到高中畢業(yè)，每天至少有一個(gè)小時(shí)的英語學(xué)習(xí)時(shí)間，英文好的學(xué)生小學(xué)四年級(jí)就可以讀小說，詞匯量就差不多兩萬了。

　　咱們就算從小熱愛英語，跟美國(guó)人說了十幾年還是有差距，一般口語、聽力2-4個(gè)月就能適應(yīng)，文學(xué)修養(yǎng)、閱讀速度就要慢慢培養(yǎng)了。

　　英語選課順序建議：

　　建議第一年應(yīng)先選些普通課程或者選修ESL，第二年適當(dāng)修強(qiáng)化課程，如英語2，如果英語好，可以修更高級(jí)別的。

　　到了十一、二年級(jí)，再選英國(guó)文學(xué)、古典文學(xué)、當(dāng)代文學(xué)、英語寫作和文學(xué)等課程。

　　另外提醒，英語技能不僅是學(xué)習(xí)其他課程的基礎(chǔ)，也是平時(shí)完成報(bào)告有力的保障，閱讀和寫作又是我們申請(qǐng)大學(xué)SAT、ACT考試中的項(xiàng)目，在未來工作中也是一項(xiàng)非常重要技能（像寫郵件、寫報(bào)告），建議同學(xué)們一定要下大功夫?qū)W好。

　　數(shù)學(xué)

　　高中大多要求學(xué)生修讀3年。在美國(guó)，中國(guó)被稱為數(shù)學(xué)大國(guó)，數(shù)學(xué)是咱們的強(qiáng)項(xiàng)，而美國(guó)學(xué)生一般小學(xué)畢業(yè)還不會(huì)背乘法口訣，初中畢業(yè)可能還不會(huì)解一元二次方程。

　　通常美國(guó)學(xué)生9-12年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的順序是：

　　代數(shù)→幾何學(xué)→高等代數(shù)（代數(shù)II）→微積分預(yù)科（or三角函數(shù)和普通解析幾何）。

　　微積分算是一門大學(xué)課程，九、十年級(jí)代數(shù)、幾何開設(shè)有強(qiáng)化班，十一、十二年級(jí)高數(shù)、微積分有AP班，建議可適當(dāng)加強(qiáng)難度學(xué)些數(shù)學(xué)強(qiáng)化、AP課程，并且要在此項(xiàng)上拿高分，甚至可以沖刺一下全美的一些競(jìng)賽。

　　自然科學(xué)

　　有些課程中國(guó)學(xué)生沒學(xué)過，像海洋科學(xué)、生理學(xué)，中國(guó)學(xué)生有基礎(chǔ)的是物理、化學(xué)、生物、地理這幾門課。

　　美國(guó)學(xué)生9-12年級(jí)普遍學(xué)習(xí)順數(shù)是：

　　生物→化學(xué)→AP生物或化學(xué)→物理。

　　據(jù)反映中國(guó)學(xué)生物理課普遍問題不大，可適當(dāng)選些難度課程，化學(xué)、生物有大量實(shí)驗(yàn)，內(nèi)容比較深，中國(guó)人不一定就能適應(yīng)，9年級(jí)剛?cè)ゲ灰�選難度太大的課程。

　　社會(huì)科學(xué)

　　美國(guó)政治、歷史、圣經(jīng)等課程。中國(guó)學(xué)生不僅不了解背景，如果詞匯達(dá)不到，閱讀弄明白就非常吃力，再加上要用英文寫論文作業(yè)，難度可想而知，剛到的學(xué)生往往要花3-5倍于其他同學(xué)的時(shí)間來完成作業(yè)。

　　美國(guó)學(xué)生往往在九年級(jí)學(xué)世界歷史，十年級(jí)學(xué)其它文科課程，十一年級(jí)學(xué)美國(guó)歷史，與英語的美國(guó)文學(xué)互相對(duì)照，加深認(rèn)識(shí)。不過具體要看學(xué)下要求，有的學(xué)校要求9年級(jí)就休美國(guó)史。

　　世界語言

　　通常設(shè)有法語、西班牙語、德語課程，有的州要求學(xué)生必須修滿兩年的二外課程，有的像明尼蘇達(dá)州對(duì)此項(xiàng)就沒有要求，根據(jù)各州要求選擇即可，如果未來大學(xué)準(zhǔn)備入讀文科，建議選修一門外語課程。

　　需要提醒的是，有些課程是有年級(jí)限制的，該年級(jí)的學(xué)生有優(yōu)先選擇權(quán)，選完課拿到課表時(shí)要看下自己所選課程是否都在課表上，有問題就要找顧問老師及時(shí)溝通協(xié)調(diào)了。