

2007年英烈祭掃活動(dòng)

祭掃途中,市民簽名寄語(yǔ)

2016年祭掃活動(dòng)

2007年祭掃活動(dòng)

黎哲夫老同志來(lái)校園為同學(xué)們講述革命故事,并和同學(xué)們一起分享當(dāng)年的老照片

江岸地區(qū)第24屆中華英烈憑吊儀式
每年的清明時(shí)節(jié),都會(huì)有一群稚氣的學(xué)生,迎著清風(fēng),披著朝陽(yáng),帶著對(duì)英烈的敬仰之情,手捧花環(huán),擎著 “革命傳統(tǒng)教育實(shí)踐行”的旗幟出發(fā)。他們唱著紅歌,呼喊著響亮的口號(hào),步行7公里,歷經(jīng)一個(gè)多小時(shí),到達(dá)龜山上的向警予烈士墓。墓前綠柏青松,同學(xué)們用歌聲、朗誦聲,用志愿者的倡議,用警予學(xué)子銘刻于心的誓言,表達(dá)對(duì)先烈的敬仰與緬懷。
轉(zhuǎn)眼間,這特別的一課——革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)已在武漢市第二十一(警予)中學(xué)延續(xù)了30多年,先后歷經(jīng)了4任校長(zhǎng),近4萬(wàn)人次在這一祭掃活動(dòng)中得到熏陶。30多年的時(shí)代變遷,30多年的奮斗與發(fā)展,見(jiàn)證了警予中學(xué)傳承與發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)的每一個(gè)堅(jiān)實(shí)有力的腳步。
校園名片
武漢市第二十一(警予)中學(xué)創(chuàng)建于1958年,原名黃石路中學(xué)。為紀(jì)念大革命時(shí)期犧牲在此地的向警予、夏明翰等200多位革命先烈,1993年9月,經(jīng)武漢市教育局批準(zhǔn)更名為武漢市警予中學(xué)。學(xué)校是武漢市首批35個(gè)愛(ài)國(guó)主義教育基地、青少年校外教育基地之一。2003年,學(xué)校被評(píng)為武漢市綜合辦學(xué)水平示范學(xué)校,2007年成為武漢市首批初中標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)合格學(xué)校,2015年通過(guò)武漢市素質(zhì)教育特色校驗(yàn)收,2012年與百年老校武漢市第二十一中學(xué)資源重組,更名為“武漢市第二十一(警予)中學(xué)”。
1腳步以先烈名命名 開(kāi)啟新的征程
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以先烈名命名 開(kāi)啟新的征程
1928年,如今警予中學(xué)所處的地方還叫“余記里空坪”。1928年3月20日,立志于中國(guó)革命的向警予,因叛徒出賣(mài)在漢口法租界被捕,面對(duì)嚴(yán)刑拷打與投靠利誘,向警予堅(jiān)貞不屈。當(dāng)年的5月1日,向警予在“余記里空坪”被反動(dòng)派殘酷殺害,時(shí)年僅33歲。也是這一年,寫(xiě)下“砍頭不要緊,只要主義真”豪邁詩(shī)句的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家夏明翰,也在此地英勇就義,年僅28歲。
上世紀(jì)80年代,改革開(kāi)放的春風(fēng)激發(fā)了學(xué)校德育工作的不斷變革。警予中學(xué)的前身——黃石路中學(xué)利用身邊的革命傳統(tǒng)教育資源,開(kāi)展了形式多樣的紅色教育活動(dòng),其中就包括了清明祭掃活動(dòng)。
“叔叔,您好!我是警予中學(xué)的學(xué)生,今天我們要步行去龜山,祭掃向警予烈士墓,請(qǐng)您在這里簽名,或?qū)懮弦痪湎雽?duì)烈士說(shuō)的話,我們將會(huì)帶去您對(duì)革命烈士的哀思和敬仰!” 清明前夕的一天,警予中學(xué)的學(xué)生小分隊(duì)正在沿途找市民簽名。在浩浩蕩蕩的500余名師生行進(jìn)隊(duì)伍中,一張張燦爛的笑臉顯得格外醒目。
7公里的路程,同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻。一個(gè)半小時(shí),共收集了近100份簽名和留言。他們中,有老戰(zhàn)士、人民警察,有公務(wù)員、也有農(nóng)民工等,“永遠(yuǎn)懷念您,您的革命精神鼓舞著我們前進(jìn)!”退休工人歐陽(yáng)老人寫(xiě)道。“弘揚(yáng)警予精神,共創(chuàng)和諧武漢”,警察陳先生的留言充滿時(shí)代特色。
不少同學(xué)由衷地說(shuō),這可能是自己走的最長(zhǎng)的一段路,“這種體驗(yàn),比在書(shū)本上閱讀烈士精神更生動(dòng)、更難忘!
1987年前后,學(xué)校開(kāi)始組織專班收集和考證學(xué)校舊址的革命遺跡。于1993年9月25日更名為警予中學(xué),自此,一所以著名革命先烈、黨的第一個(gè)女中央委員向警予名字命名的、光榮的學(xué)校開(kāi)啟了全新的征程。
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建成烈士紀(jì)念館 緬懷志士報(bào)效祖國(guó)
每年秋季,當(dāng)新生從四面八方進(jìn)入學(xué)校時(shí),學(xué)生們都會(huì)對(duì)學(xué)校的歷史產(chǎn)生興趣:“誰(shuí)是向警予?為什么我們的學(xué)校命名為警予中學(xué)?”對(duì)于每一名警予新生來(lái)說(shuō),革命傳統(tǒng)教育是入校的第一節(jié)“必修課”。在高年級(jí)學(xué)生聲情并茂地講解中,那些人物、那些故事在新同學(xué)的心中留下深深的烙印。
上世紀(jì)九十年代的警予中學(xué),進(jìn)入了自身發(fā)展的快車(chē)道,通過(guò)前期對(duì)學(xué)校舊址的考證與資料的收集,在國(guó)家、省、市、區(qū)的共同努力下,學(xué)校進(jìn)行了整體規(guī)劃。國(guó)家教育部關(guān)工委致多次電詢問(wèn)學(xué)校革命傳統(tǒng)教育基地的建設(shè)情況,1994年,警予中學(xué)被市委、市政府命名為《武漢市愛(ài)國(guó)主義教育基地》《武漢市青少年校外教育基地》。
1998年,警予中學(xué)新教學(xué)大樓及向警予銅像建成,國(guó)家教育部關(guān)工委特向?qū)W校發(fā)來(lái)賀電。2000年5月1日,是向警予的犧牲紀(jì)念日,學(xué)校舉行隆重的烈士紀(jì)念館開(kāi)館儀式。國(guó)家教育部關(guān)工委專程發(fā)來(lái)賀電,向警予烈士的女兒蔡妮、蔡轉(zhuǎn),夏明翰烈士的女兒夏蕓及親屬也蒞臨現(xiàn)場(chǎng),參加紀(jì)念館揭牌儀式。
紀(jì)念館前有座浮雕墻,墻上記錄了兩位烈士向人民群眾宣傳女權(quán)及領(lǐng)導(dǎo)人民抗?fàn)幍墓适,并刻有夏明翰著名的就義詩(shī)“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來(lái)人”。這面浮雕墻,成為學(xué)校各種憑吊活動(dòng)及入黨、入團(tuán)宣誓的重要場(chǎng)所。
紀(jì)念墻的背面是賀捷老先生為烈士們所寫(xiě)的贊歌。他寫(xiě)這篇禮贊時(shí)已年過(guò)七旬,仍然不辭辛勞,花了三天三夜的時(shí)間看完了學(xué)校的資料,一氣呵成寫(xiě)出了這篇浩氣雄渾的詩(shī)篇。在詩(shī)的最后,賀捷先生向每一個(gè)警予人提出希望:如警予烈士一樣立下宏愿,在世界上放一個(gè)特別的光明。
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網(wǎng)上祭掃別開(kāi)生面 革命教育走進(jìn)課程
“每當(dāng)白云飄過(guò)我就會(huì)想起您,正是您們的英勇奮斗今天的天空才會(huì)這么藍(lán),我們才能坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)。警予奶奶,謝謝您!” 七(2)班靳艷同學(xué)字字動(dòng)情。
七(9)班彭雅斕同學(xué)說(shuō)著“悄悄話”:“從小我就有一個(gè)夢(mèng)想——成為一名出色的主持人,可有時(shí)又臨場(chǎng)退縮。您連死亡都不畏懼,我一定會(huì)克服困難,永不放棄我的夢(mèng)想!”
“作為祖國(guó)新一代的青年,在這里向你們奉上最崇高的敬意!又是清明花開(kāi)時(shí),敬愿九泉得安息,學(xué)君奉獻(xiàn)為國(guó)是!”八年級(jí)(1)班的陳禹馳慷慨激昂……
這些發(fā)自肺腑的話語(yǔ),來(lái)自同學(xué)們網(wǎng)上祭掃時(shí)的真情流露。進(jìn)入21世紀(jì),警予中學(xué)的紅色傳統(tǒng)教育沒(méi)有褪色,祭掃的形式在不斷創(chuàng)新:從敬獻(xiàn)白花寄托哀思,到在警予墓前朗誦自己書(shū)寫(xiě)的詩(shī)歌,表演自編自演的警予故事情景;從單一祭掃到祭掃小分隊(duì)走上街頭,宣講警予事跡;從學(xué)校師生的紀(jì)念,到邀請(qǐng)警予后人、革命老前輩黎哲夫老人現(xiàn)場(chǎng)為孩子們講紅色故事;從以學(xué)生為主體到有家長(zhǎng)、長(zhǎng)江守橋武警戰(zhàn)士和社會(huì)媒體廣泛參與的群體祭掃活動(dòng);從共性的主題教育到充滿個(gè)性的網(wǎng)上祭掃,無(wú)一不將警予精神與新時(shí)代精神相結(jié)合。
圍繞傳統(tǒng)教育這一主題,活動(dòng)菜單豐富多樣:各班級(jí)利用班會(huì)課時(shí)間,組織主題班會(huì)比賽,同學(xué)們妙語(yǔ)連珠,再現(xiàn)英烈事跡;每年四月“烈士風(fēng)范”主題、五月“責(zé)任”主題、十月“愛(ài)國(guó)”主題黑板報(bào)評(píng)比,小主編們各具巧思,布局謀篇,優(yōu)秀作品層出不窮。
以向警予烈士革命故事為素材,學(xué)校師生還創(chuàng)作了大量的詩(shī)歌!断蚓瑁倚闹械挠⒆藗ハ瘛芬晃,字里行間表達(dá)出師生對(duì)烈士的敬仰和緬懷:“我問(wèn)校園是排排小樹(shù):為什么你們郁郁蔥蔥,蓬勃興旺?我問(wèn)教室里盞盞明燈:為什么你們五彩繽紛,閃閃發(fā)光?他們回答說(shuō):因?yàn)槲覀兩钤跒M烈士鮮血的地方。向警予同志就犧牲在我們校園的這片土地上!
“今天的幸福生活是先烈們用生命換來(lái)的,要不忘過(guò)去,珍惜今天,讓警予精神薪火相傳。”在一次次鮮活的實(shí)踐中,學(xué)生們讀懂了警予精神的內(nèi)涵,并以自己是警予的傳人而自豪。
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聚力“紅色引擎” 共筑幸福美麗江岸
一陣電閃雷鳴,暴雨沖刷著“余記里空坪”,似乎在哀悼著英勇逝去的向警予,隨著畫(huà)外音的解說(shuō),鏡頭轉(zhuǎn)向菁菁校園,朝氣蓬勃的中學(xué)生在這片灑下烈士鮮血的土地上,繼往開(kāi)來(lái),茁壯成長(zhǎng)……這,是中央電視臺(tái)拍攝的紀(jì)錄片《鑄英魂》中的一組畫(huà)面。
2010年5月,央視欄目組為記錄向警予同志光榮而壯烈的一生,慕名來(lái)到武漢的警予中學(xué),通過(guò)鏡頭記錄這所學(xué)校的紅色文化的傳承故事。
近一周的拍攝里,攝影組追隨師生們的腳步,踏訪龜山,走遍校園,真實(shí)記錄時(shí)隔80多個(gè)春秋,向警予帶給這些后來(lái)人的寶貴精神財(cái)富和不竭前進(jìn)動(dòng)力。
鏡頭跟隨著學(xué)生,走入了烈士紀(jì)念館,學(xué)生生動(dòng)地解說(shuō),再現(xiàn)了向警予、夏明翰兩位烈士光榮而壯烈的一生;表情肅穆的學(xué)生將一朵朵親手制作的小白花,輕輕地放在烈士浮雕墻前;學(xué)生們用激昂的朗誦,精彩演繹了寫(xiě)給烈士的詩(shī)句,將節(jié)目推向高潮……
拍攝中,師生們幾乎全部都是一次通過(guò),“這就是師生們真實(shí)體驗(yàn)的還原,他們的本色出演具有打動(dòng)人心的力量。”幾天的拍攝,給央視拍攝組成員留下了深刻印象。
2012年,警予中學(xué)又迎來(lái)發(fā)展新飛躍——與百年老校武漢市第二十一中學(xué)資源重組,更名為“武漢市第二十一(警予)中學(xué)”。
在江岸區(qū)教育局“責(zé)信”德育的統(tǒng)領(lǐng)下,學(xué)校充分發(fā)揮“國(guó)家責(zé)任”教育優(yōu)勢(shì),以紅色傳統(tǒng)教育為主線,秉承原有“規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、堅(jiān)守”優(yōu)秀德育傳統(tǒng),確保學(xué)校德育教育的良好根基,隨著時(shí)代的發(fā)展,學(xué)校步入新的快速發(fā)展新時(shí)期,本著“結(jié)合實(shí)際,著眼未來(lái),講求實(shí)效”的原則,學(xué)校德育工作思考著紅色革命傳統(tǒng)教育向新時(shí)期中國(guó)夢(mèng)的過(guò)渡與延伸,確立了“幸福教育”總體規(guī)劃下的“幸福德育”教育特色。
“一心裝滿國(guó),一手撐起家,家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家,在世界的國(guó),在天地的家,有了強(qiáng)的國(guó),才有富的家……”2014年,學(xué)校接受武漢市素質(zhì)特色校驗(yàn)收時(shí)表演的手語(yǔ)操《國(guó)家》得到專家一致贊賞,稱這是他們看到的最有特色的大課間活動(dòng)。在歌聲與手語(yǔ)操中,同學(xué)們更能理解“國(guó)家”二字的含義。此外,同學(xué)們還自篇、自導(dǎo)、自演了《警予之歌》,這么多年來(lái),學(xué)生演員換了一茬又一茬,向警予的故事演了一遍又一遍,先烈的精神也傳了一代又一代。
警予中學(xué)校長(zhǎng)孫新民說(shuō):“警予精神是學(xué)校文化之魂、發(fā)展之基,他已融入每個(gè)警予人的血液之中!我們將始終:懷揣教育初心,弘揚(yáng)警予精神,聚力紅色引擎,助力師生發(fā)展,幸福地創(chuàng)造幸福!”。30多年來(lái),學(xué)校充分挖掘和利用革命傳統(tǒng)教育的“紅色細(xì)胞”,努力打造學(xué)!凹t色引擎工程”,把每年的徒步祭掃活動(dòng)組織成“紅色宣傳隊(duì)”、“紅色播種機(jī)”。這生生不息的祭掃隊(duì)伍,帶去的是對(duì)烈士的敬仰,留下的是一路紅色的正能量。