 |
泱泱華夏，教育為本。從孔子杏壇講學(xué)、弦歌不輟，到朱熹置辦學(xué)田、訂立學(xué)規(guī)，再到王陽明龍崗講學(xué)，士類感慕云集，教育始終是中華民族發(fā)展進(jìn)步的堅實基底。習(xí)近平總書記在十九大報告中提出：建設(shè)教育強國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，深化教育改革，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。
巍巍上庠，國運所系。從中國近代史上第一所“國批國辦”的京師大學(xué)堂到烽火狼煙中走出來的西南聯(lián)大，大學(xué)始終與國家命運緊密相連，始終與民族偉大復(fù)興的進(jìn)程同向同行�！凹涌煲涣鞔髮W(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，實現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展�！笔糯髨蟾嬷许懥恋慕逃柫睿瑸樾聲r代中國高等教育發(fā)展勾畫了宏偉藍(lán)圖。
十二月的津城東麗湖畔，以“新時代，新使命”為主題的人民網(wǎng)第四屆大學(xué)校長論壇將在此舉辦。近40位高校校長書記會聚一堂，為我國高等教育從大國向強國邁進(jìn)建言獻(xiàn)策。中國特色社會主義進(jìn)入了新時代，在新的歷史方位上，中國高等教育在前進(jìn)中也面臨著深刻的命題：立德樹人、“雙一流”建設(shè)、助力地方經(jīng)濟和社會發(fā)展……
立德樹人：凝大學(xué)之精神、育國家之棟梁
“一樹青松一少年，蔥蔥廿木碧連天，堅心織就森林志，寫在八方土地邊，正本清源描錦繡、夢繪丹青心一片……”12月1日，在北京林業(yè)大學(xué)舉行的基層班級學(xué)習(xí)黨的十九大精神匯報展示暨2017年“十佳班集體”創(chuàng)建評比決賽上，梁希15-1班在展示環(huán)節(jié)集體演唱了自己編寫的歌曲，發(fā)出新一代林業(yè)人妝點祖國綠水青山的錚錚誓言。
開展主題黨日活動、組織學(xué)生宣講團、舉行“微訪談”、辯論賽……在北京林業(yè)大學(xué)的校園里，正掀起青年學(xué)子學(xué)習(xí)十九大精神的澎湃熱潮。不僅要“知山知水”，更要“樹木樹人”，校黨委書記王洪元說：“用先進(jìn)的思想武裝全體學(xué)生頭腦，讓學(xué)生充分學(xué)好用好十九大精神，在他們的人生路上筑牢前進(jìn)的思想根基�！�
大學(xué)的立身之本在于立德樹人，尤其是幫助青年學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀，定位人生的航向。去年12月7日至8日，全國高校思想政治工作會議在北京召開。一年來，全國各地各高校堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，努力實現(xiàn)全程育人、全方位育人。
“一紙集結(jié)令，千里云集赴命；一聲沖鋒號，輾轉(zhuǎn)數(shù)省履職。肩負(fù)光榮使命，我們在一周內(nèi)，足跡遍布祖國大地；胸懷家國熱血，我們在一周內(nèi)，聲音送進(jìn)學(xué)子內(nèi)心�！�11月28日，天津大學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員代表、全國高校輔導(dǎo)員巡講隊員柳豐林在朋友圈這樣記錄。
11月22日，由教育部主辦的“學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神——千名高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員‘校園巡講’和‘網(wǎng)絡(luò)巡禮’活動”啟動。包括柳豐林在內(nèi)1000余名高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員將在1個月左右的時間里，完成500多場巡講報告，50余萬名學(xué)生將現(xiàn)場聆聽報告，約1000多萬名學(xué)生將通過在線直播收看報告。
講臺上熱情洋溢、有的放矢；講臺下春風(fēng)化雨、潤物無聲�！拔覀兣τ们猩眢w會、身邊案例，分享我們眼中的故事與心中的信仰。作為輔導(dǎo)員，要努力講好中國故事，引領(lǐng)青春方向�！斡洉r代使命，書寫人生華章’的工作永遠(yuǎn)未完，待續(xù)。”柳豐林說。
為青年人系好人生的第一粒扣子，讓思想光芒照亮青春夢想，大學(xué)才不會丟失民族之魂、文化之根和自信之源。
今年5月至10月，教育部組織開展了多種形式的思政課建設(shè)情況大調(diào)研。由2516所普通高校的3000堂思政課、3萬多份學(xué)生問卷所組成的全樣本數(shù)據(jù)庫顯示，課程優(yōu)良率達(dá)83.2%。86.6%的受訪學(xué)生表示非常喜歡或比較喜歡上思政課，91.3%的受訪學(xué)生表示在思政課上很有收獲或比較有收獲。立德樹人取得豐碩成果，思政工作在高校牢牢扎根。
“雙一流”建設(shè)：既要頂天，也要立地
9月21日，備受關(guān)注的“世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單”正式對外公布，137所大學(xué)入圍�！半p一流”建設(shè)是中國高等教育領(lǐng)域繼“211工程”“985工程”之后的又一國家戰(zhàn)略。
國家教育咨詢委員會委員、中國高等教育學(xué)會第六屆理事會會長瞿振元說，名單的公布標(biāo)志著我國“雙一流”建設(shè)進(jìn)入正式施工階段，也標(biāo)志著加快高等教育現(xiàn)代化、建設(shè)高等教育強國進(jìn)入了新階段。
同樣在當(dāng)天，第12屆國際塑性加工會議在英國劍橋大學(xué)舉行。西北工業(yè)大學(xué)材料學(xué)院精確塑性成形團隊博士生馬俊作為第一作者的論文獲得了大會Best Poster獎（最佳論文獎），成為此次大會唯一獲此殊榮的中國代表。在“雙一流”的榜單中，西北工業(yè)大學(xué)入選世界一流大學(xué)建設(shè)高校（A類）名單，學(xué)�！安牧峡茖W(xué)與工程”等2個學(xué)科入選“雙一流”建設(shè)學(xué)科名單。
在中國高等教育學(xué)會會長、教育部原副部長杜玉波看來，“雙一流”的建設(shè)目標(biāo)，既要頂天，也要立地。頂天，是要引領(lǐng)世界科技進(jìn)步，推動人類社會前行，認(rèn)識未知世界、探求客觀真理。立地，是要把人民對優(yōu)質(zhì)高等教育的期盼作為奮斗目標(biāo)，要回應(yīng)社會關(guān)切、關(guān)注民生，服務(wù)國家經(jīng)濟社會發(fā)展。
在“雙一流”名單的遴選認(rèn)定中，“服務(wù)國家重大戰(zhàn)略布局”成為重要影響因素。一些對區(qū)域發(fā)展有帶動支撐作用的高校因此登上了“雙一流”的首班車。身處一億人口大省、第一農(nóng)業(yè)大省、第五經(jīng)濟大省，鄭州大學(xué)校長劉炯天面對學(xué)校的入選表示：“中原崛起迫切需要創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展與一流人才，特別需要一流大學(xué)支撐�！�
10月22日，在十九大新聞中心舉行的“教育綜合改革”集體采訪上，他再次表達(dá)了決心�！啊p一流’不是用來說的，而是用來干的，不是排位，而是要實實在在去建設(shè)�！眲⒕继煺f，“由教育大國走向教育強國，我們要做的必須是‘?dāng)]起袖子加油干’�！�
躋身“世界一流”，同樣要不忘初心，堅定不移走自己的道路。習(xí)近平總書記2014年5月在北京大學(xué)師生座談會上的講話中指出，“世界上不會有第二個哈佛、牛津、斯坦福、麻省理工、劍橋，但會有第一個北大、清華、浙大、復(fù)旦、南大等中國著名學(xué)府。”北京大學(xué)黨委書記郝平日前在人民日報撰文稱，我們既要虛心向世界一流大學(xué)學(xué)習(xí)，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗，更要扎根中國大地，突出中國特色，在世界高等教育大變革的時代發(fā)出中國聲音、提出中國方案、貢獻(xiàn)中國智慧。
高校助力地方發(fā)展：產(chǎn)學(xué)研合作成果斐然
11月30日，“品味西農(nóng)——科研成果進(jìn)社區(qū)之獼猴桃品鑒發(fā)放活動”在西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)生餐廳前舉行，12萬個共計3萬斤的獼猴桃供師生免費品嘗。而這些獼猴桃，皆是該校獼猴桃試驗示范站專家團隊選育的品種。
在陜西省眉縣金渠鎮(zhèn)寧渠村，59歲的果農(nóng)張德福指著掛果的獼猴桃地，向人民網(wǎng)記者介紹自己靠獼猴桃致富的經(jīng)歷。2016年，他的7畝獼猴桃地為他帶來了11.5萬元的收入。
“以前我們種桃李杏，效益并不好。剛種獼猴桃的時候，每年也只有兩三萬的收入。現(xiàn)在有試驗示范站的專家親自到地里手把手教技術(shù)，指導(dǎo)我們科學(xué)施肥、修剪果樹、防治潰瘍病，獼猴桃產(chǎn)量高、質(zhì)量好，根本不愁銷路�！睆埖赂Ｕf。
西北農(nóng)林科技大學(xué)獼猴桃試驗示范站建于2006年，是集示范推廣、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、國際合作、野外觀測于一體的專業(yè)化科技服務(wù)中心。該站建立后，在眉縣重點示范推廣了6項關(guān)鍵技術(shù)，使示范戶人均收入從建站前3100元提高到1.2萬元，使眉縣獼猴桃產(chǎn)業(yè)規(guī)模由建站前的8.3萬畝發(fā)展到30萬畝。
10多年來，以試驗示范站（基地）為平臺，西北農(nóng)林科技大學(xué)300多名專家和地方1000多名農(nóng)技人員共同組成推廣團隊，開展全產(chǎn)業(yè)鏈的科技服務(wù)。依托試驗示范站，累計培訓(xùn)農(nóng)民50多萬人次，帶動200多萬戶農(nóng)民致富，新增社會經(jīng)濟效益450多億元。
在天津東麗區(qū)，經(jīng)過幾年實踐，大院大所、高校分支機構(gòu)陸續(xù)落地，與清華大學(xué)、北京大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、天津大學(xué)、武漢大學(xué)等40余所重點高校建立緊密合作關(guān)系。區(qū)內(nèi)60余家科技型企業(yè)與高校進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研合作，建設(shè)了清華大學(xué)天津高端裝備研究院、哈工大（天津）機器人及智能裝備創(chuàng)新研究院、北京科技大學(xué)智能裝備研究院等創(chuàng)新研發(fā)機構(gòu)。東麗區(qū)與高校的合作快速匯聚高端人才智力，促進(jìn)政產(chǎn)學(xué)研用一體化發(fā)展，推進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展。
高校與地方經(jīng)濟社會發(fā)展有著天然的聯(lián)系。發(fā)揮地緣優(yōu)勢，主動融入新時期社會經(jīng)濟發(fā)展的廣闊市場，為其提供科技、文化和人才支撐，是高校義不容辭的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。而實現(xiàn)對地方經(jīng)濟社會發(fā)展的精準(zhǔn)服務(wù)，學(xué)科建設(shè)、專業(yè)發(fā)展就會有持續(xù)的生命力。同時，高質(zhì)量人才的輸出又會為學(xué)校帶來品牌效應(yīng)，以及源源不斷的社會支持。
校長論壇：凝聚共識，推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展
近年來，隨著我國高等教育投入不斷加大，教育綜合改革持續(xù)深化，高等教育大眾化水平大幅提高，高等教育帶給人民群眾的獲得感顯著增強。2017年，我國高等教育在學(xué)總規(guī)模達(dá)到3699萬人，占世界高等教育總規(guī)模的1/5，規(guī)模位居世界第一。
中國特色社會主義進(jìn)入新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。滿足人民日益增長的優(yōu)質(zhì)高等教育需求，是當(dāng)今中國大學(xué)的歷史責(zé)任和使命擔(dān)當(dāng)。
在即將召開的2017大學(xué)校長論壇上，近40位高校校長書記將就“立德樹人”“‘雙一流’建設(shè)”“高校服務(wù)地方經(jīng)濟”等話題，進(jìn)一步展開專題討論，以創(chuàng)新的思維、開放的視野、共享的理念，為我國高等教育從大國向強國邁進(jìn)建言獻(xiàn)策、凝聚共識。
教育是立國之本、強國之基。日月推遷，春秋代序，巍巍學(xué)府凝鑄立德樹人之魂，勇?lián)?jīng)濟匡時之任。
征程萬里風(fēng)華正茂，重?fù)?dān)千鈞策馬揚鞭！在新時代的召喚中，牢記使命，凝心聚力，邁向建設(shè)高等教育強國的新征程！
