新聞提示

5月16日，大慶晚報(bào)曾以《幼兒園竟“隔離教育”小朋友》為題，報(bào)道了位于讓胡路區(qū)奧林國(guó)際公寓三區(qū)附近的金色搖籃幼兒園的老師，竟因5歲的洋洋平時(shí)比較淘氣，便將洋洋“隔離教育”近三個(gè)月，在這幾個(gè)月里，孩子睡覺(jué)、上課都和其他的小朋友分開(kāi)，而且這一情況從未告知過(guò)家長(zhǎng)，報(bào)道一出，引起了社會(huì)各界的強(qiáng)烈反響。

讀者反響成長(zhǎng)不能被隔離

龍先生來(lái)電說(shuō)，看了上期的報(bào)道，他很氣憤，這所幼兒園的教育理念和方式本身就存在問(wèn)題，并且對(duì)老師的管理也存在漏洞，孩子是祖國(guó)未來(lái)的棟梁，如果這件事給孩子的心靈造成傷害，那是一輩子的事！

從事教育工作的蘇老師打來(lái)電話說(shuō)，所幸的是，老師并非故意傷害孩子，但由此透露出的方式的簡(jiǎn)單粗暴，幼兒管理方式的匱乏，值得反思。另外，幼兒園老師教育方法失當(dāng)，后續(xù)教育措施不能及時(shí)跟進(jìn)，缺乏與家長(zhǎng)有效溝通。

蘇老師說(shuō)，冷處理是后續(xù)教育的方法之一，但是過(guò)猶不及，當(dāng)這種冷處理從一時(shí)、一天延長(zhǎng)到幾個(gè)月，那這種冷處理就有可能“冰凍”學(xué)生的一生！

園長(zhǎng)表示幼兒園老師做法欠妥

洋洋的媽媽告訴記者，15日上午，園方通知她去取剩余的學(xué)費(fèi)。

當(dāng)日下午，園方老師給洋洋的媽媽打來(lái)電話稱，自己感覺(jué)平時(shí)對(duì)洋洋很好，無(wú)法在所有小朋友面前向孩子道歉，既然洋洋已經(jīng)退園了，并且事件也已見(jiàn)報(bào)，就不打算道歉了。

洋洋的媽媽對(duì)此表示不能接受。她告訴記者，報(bào)道刊發(fā)后，幼兒園的負(fù)責(zé)人楊園長(zhǎng)曾給她打過(guò)電話，表示不讓其“為難”幼兒園的老師。

5月16日11時(shí)許，記者接到了金色搖籃幼兒園楊園長(zhǎng)的電話。楊園長(zhǎng)稱，洋洋的確平時(shí)有些淘氣，但幼兒園老師的做法有些欠妥。

目前，洋洋的媽媽雖然已經(jīng)退回剩下的學(xué)費(fèi)，但是對(duì)于園方不道歉的行為不能接受。

“我并不是針對(duì)洋洋的老師，但我對(duì)這種教育方式十分不滿，我們?yōu)楹⒆舆x擇了這么貴的幼兒園，難道就是為了讓孩子接受這種教育嗎？我們希望他能學(xué)會(huì)如何在集體中生活，學(xué)會(huì)怎樣與老師和同學(xué)接觸，可我的孩子卻被‘隔離’了這么久，讓我的心都碎了。我不期盼自己的孩子能有多大出息，只希望他能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。”洋洋的媽媽哽咽著說(shuō)。來(lái)源：大慶晚報(bào)