技能人才和高素質勞動者是國家的戰(zhàn)略資源,是城市產業(yè)水平發(fā)展后勁的重要支撐。重慶的市情是大城市、大農村、大庫區(qū)、大山區(qū)并存,城鄉(xiāng)、區(qū)域差距大。對于重慶來說,教育,尤其是職業(yè)技術教育,是縮小幾大差距最重要的一個突破口。正如德江書記所說,如果重慶2000萬農村人口,都能通過職業(yè)技術教育而“身懷絕技”并且都有創(chuàng)業(yè)致富的思想,縮小幾大差距的進程無疑將大大加快。
重慶市委、市政府確定優(yōu)先發(fā)展職業(yè)技術教育的戰(zhàn)略,是立足重慶經(jīng)濟社會發(fā)展階段的科學決策。重慶正處于工業(yè)化初期到工業(yè)化中期的轉型發(fā)展階段,社會的技能人才和產業(yè)工人的需求量急劇增加。從世界各國發(fā)展經(jīng)驗來看,這一階段優(yōu)先發(fā)展教育,特別要突出優(yōu)先發(fā)展職業(yè)技術教育,尤其是中等職業(yè)教育。這也是促進城市化、城鎮(zhèn)化和工業(yè)化的重要舉措。近年來,職業(yè)技術教育畢業(yè)生的就業(yè)率一直非常高,“一個人就業(yè),一家人脫貧;兩個人就業(yè),一家人致富”。所以,職業(yè)技術教育同時應該是扶貧工作的重要內容。
優(yōu)先發(fā)展職業(yè)技術教育符合教育發(fā)展的自身規(guī)律。全面普及高中階段教育的同時,要求各類教育協(xié)調發(fā)展,中等職業(yè)技術教育與普通高中學生人數(shù)應大致相當。目前,重慶中等職業(yè)技術教育和普通高中學生人數(shù)分別為53萬人和65萬人。按照市委、市政府的要求,到2015年,全市高等職業(yè)技術學校將發(fā)展到40所,在校生達到25萬人;中等職業(yè)技術學校將調整到180所,在校生達到55萬人,繼續(xù)保持普通高中和中等職業(yè)技術教育規(guī)模大體相當。職業(yè)技術學校累計向社會輸送技能人才90萬人以上,中、高等職業(yè)技術學校畢業(yè)生就業(yè)率分別達到96%和92%。為了實現(xiàn)這一目標,重慶將通過新建、改造、整合、提升等方式,優(yōu)化職業(yè)技術學?傮w布局;瞄準市場需求,形成與區(qū)域經(jīng)濟和產業(yè)發(fā)展匹配緊密、結構合理、覆蓋廣泛、特色鮮明的專業(yè)結構體系;完善從初級工到高級技師縱向貫通的技能人才培養(yǎng)鏈條,打通中職、高職、應用型本科、專業(yè)學位研究生相銜接的職業(yè)技術教育通道,構建技能人才成長“立交橋”。