經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不均衡造成教育資源不均衡的現(xiàn)象日趨嚴(yán)重,為了解決這一問題,很多心懷望子成龍?jiān)竿募议L,開始逐步嘗試以在線教育的形式幫助孩子提升成績。經(jīng)過多年的經(jīng)營與積淀,目前國內(nèi)的在線教育行業(yè)已經(jīng)日趨成熟。但不容忽視的是,當(dāng)下仍然存在著眾多以“賣課件”、“促銷套餐”、“一步一收費(fèi)”為普遍經(jīng)營模式的在線教育企業(yè),已經(jīng)讓家長和學(xué)生對(duì)這種本應(yīng)達(dá)到“便利、全面”效果的教育模式心生厭倦。
眾里尋她千百度 會(huì)員翻倍引關(guān)注
據(jù)了解,德智教育會(huì)員制是基于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代特性,以EaaS(Education as a Service教育即服務(wù))為經(jīng)營理念,為中小學(xué)生量身而造的一個(gè)教育服務(wù)類平臺(tái),主張將“服務(wù)式教育”貫穿于每一位學(xué)生學(xué)習(xí)過程的始終。自上線以來,德智的個(gè)性化教學(xué)、體系化服務(wù)使得注冊(cè)會(huì)員的數(shù)量成倍增長,口碑廣傳,其良好的發(fā)展勢(shì)頭得到業(yè)內(nèi)外人士的廣泛關(guān)注及一致認(rèn)可。
德智會(huì)員制 見證真優(yōu)勢(shì)
德智教育會(huì)員制首創(chuàng)在線教育行業(yè)的新局面,其獨(dú)特的教育模式讓所有的注冊(cè)會(huì)員都受益匪淺。接受過德智教育的學(xué)生這樣說:“以前聽同學(xué)說遠(yuǎn)程教育就是個(gè)無底洞,總是要不斷收費(fèi),但德智是一次性購買全部內(nèi)容,診斷、跟蹤、學(xué)習(xí)、答疑一整套教學(xué)系統(tǒng)下來,所花費(fèi)用還不到其他在線教育平臺(tái)一門課程的費(fèi)用,非常經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。自從使用了這套教學(xué)系統(tǒng),我的成績明顯提高很多,學(xué)習(xí)比以前有動(dòng)力多了!庇纱丝梢,德智個(gè)性化的服務(wù)理念確實(shí)讓學(xué)員從中獲益良多。
與此同時(shí),記者就德智教育的效果問題也對(duì)學(xué)生家長進(jìn)行了訪問。家長認(rèn)為相對(duì)于時(shí)間有限、填鴨式教育的傳統(tǒng)教學(xué),孩子對(duì)知識(shí)的吸收不夠清晰透徹。很多家長選擇線上教育的目的是讓孩子接受更加全面的專業(yè)知識(shí)、調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,而不是下載來去自學(xué)的課件、視頻,枯燥又沒有效果。而德智教育為孩子制定了個(gè)性化的學(xué)習(xí)教程,充分調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性,成績提高得很快。
接觸過德智會(huì)員制的教師也表示,這是一種優(yōu)于傳統(tǒng)在線教育的方法,在這個(gè)平臺(tái)上,老師和學(xué)生可以實(shí)現(xiàn)交流互動(dòng)、溝通感受的服務(wù)性授課,讓學(xué)生“敢說、敢問”,對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況了如指掌的同時(shí),還能對(duì)自己的成績進(jìn)行查漏補(bǔ)缺?梢哉f,德智會(huì)員制的教育模式,為現(xiàn)在孩子實(shí)現(xiàn)“定制式學(xué)習(xí)”提供了便利。
總而言之,德智會(huì)員制的出現(xiàn),是新型服務(wù)理念與傳統(tǒng)教育模式相碰撞的創(chuàng)新知識(shí)產(chǎn)物。會(huì)員制主張“教育即服務(wù)”的經(jīng)營理念,把每一位學(xué)生當(dāng)做客戶去維護(hù)、管理和服務(wù),完全把學(xué)生視為整個(gè)教育流程的核心。同時(shí),考慮到每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的差異性,德智會(huì)員制服務(wù)系統(tǒng)為每位會(huì)員定制好個(gè)性化的學(xué)習(xí)流程,并進(jìn)行科學(xué)、精準(zhǔn)、有效的引導(dǎo)和教育,讓每一位學(xué)生都體驗(yàn)到德智在線教育平臺(tái)的貼心服務(wù)。在此基礎(chǔ)上,諸多配套的增值服務(wù)也起到了鞏固學(xué)習(xí)效果的作用,使會(huì)員真正享受到了實(shí)惠。
對(duì)此,業(yè)內(nèi)專家指出,互聯(lián)網(wǎng)教育行業(yè)“線上賣知識(shí)”的時(shí)代已經(jīng)過去,“服務(wù)”才是教育行業(yè)恒久不變的前進(jìn)方向。在行業(yè)同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重的今天,只有盡快轉(zhuǎn)變觀念,才能贏得更為廣闊的市場,這也是德智會(huì)員制能夠得到業(yè)內(nèi)外眾多專家和群體認(rèn)可的關(guān)鍵所在。