賈海軍：學(xué)校的發(fā)展力關(guān)鍵是教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)
編輯：中國(guó)教育品牌網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2014/2/9 11:45:07
賈海軍/北京市大興區(qū)第七中心校長(zhǎng)
"火車跑得快，還要車頭帶"。學(xué)校要有發(fā)展力，教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)是關(guān)鍵。而挖掘每位教師身上的生長(zhǎng)點(diǎn)，落腳點(diǎn)在教研組。在北京師范大學(xué)教育學(xué)部的幫助下，學(xué)校組織教研組長(zhǎng)開展了"教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力"系列研修活動(dòng)，圍繞教研組如何開展教研活動(dòng)、教研組所做的教研活動(dòng)存在的問題及成因、希望學(xué)校對(duì)教研活動(dòng)提供的支持和幫助、教研組最理想的教研效果如何等問題，展開了調(diào)研和討論，最終以雷達(dá)圖的表達(dá)形式清晰地反映出每個(gè)教研組存在的問題和不足。
教研組再依此進(jìn)行反思、學(xué)習(xí)和調(diào)整。在教研組工作匯報(bào)中，組長(zhǎng)們必須制定出教研組學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐的操作辦法，以事實(shí)和數(shù)據(jù)凸顯成效。這種由學(xué)校到教研組，由組長(zhǎng)到教師的改革，使成熟教師找到了新鮮的生長(zhǎng)點(diǎn)，使年輕教師傾聽到成長(zhǎng)的拔節(jié)聲，使普通教師逐漸走向優(yōu)秀。
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