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中國教育品牌網(wǎng)訊 為了增加農(nóng)村娃們對(duì)科學(xué)的興趣，近日，洛陽師范學(xué)院物理與電子信息學(xué)院追夢(mèng)支教隊(duì)隊(duì)員們充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長，將小科技引入佃莊中心小學(xué)的課堂。
第一堂科技課上，支教隊(duì)員們考慮二年級(jí)孩子年齡較小的實(shí)際情況，決定教孩子們親手制作不倒翁。孩子們認(rèn)真的聽著老師的講解，乒乓球、彩色卡紙?jiān)诤⒆觽兊氖掷锫尸F(xiàn)出不倒翁的雛形，老師一邊和同學(xué)們講解原理一邊鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮自己的想象力，給不倒翁穿上“新衣服”，在孩子們的手里，不倒翁變成了“不倒憤怒的小鳥”，“不倒小孔雀”等富有新意的作品。
農(nóng)村學(xué)校教育由于條件有限，平時(shí)無法開展起科學(xué)課堂讓孩子們親手去實(shí)踐感受科學(xué)的魅力�？茖W(xué)必須以實(shí)踐為基礎(chǔ)，追夢(mèng)支教隊(duì)著重通過一些有意思的小實(shí)驗(yàn)來提高孩子們動(dòng)手能力和想象力，引導(dǎo)孩子們從小熱愛科學(xué)，樹立遠(yuǎn)大的志向。
（編輯：高文晶）
