重走紅軍路、開展山區(qū)支教、體驗(yàn)農(nóng)村生活、深入企業(yè)一線調(diào)研……今年夏天,從紅色圣地、企業(yè)一線到大山深處、農(nóng)村基層,到處都留下了東北大學(xué)暑期社會實(shí)踐團(tuán)的身影。東大學(xué)子在實(shí)踐中砥礪青春,在實(shí)踐中點(diǎn)亮人生。
2014年,東北大學(xué)暑期社會實(shí)踐圍繞“沐浴理論之光,錘煉堅(jiān)定信仰”、“追尋我的中國夢,踐行核心價(jià)值觀”、“深化關(guān)愛行動(dòng),推進(jìn)陽光助殘”、“服務(wù)社區(qū)建設(shè),助力遼沈振興”、“促進(jìn)專業(yè)提升,練就過硬本領(lǐng)”等六大主題,共組建社會實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)243支,自籌團(tuán)隊(duì)265支,個(gè)人實(shí)踐1500余人,共有近萬名同學(xué)參與其中,足跡遍布全國各地,參與規(guī)模創(chuàng)歷年新高!岸嗄陙恚瑬|北大學(xué)堅(jiān)持以促進(jìn)學(xué)生全面成長成才為目標(biāo),把社會實(shí)踐作為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要途徑,從2000年起實(shí)施‘理論之光’大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動(dòng)以來,已經(jīng)構(gòu)建起了‘分階段實(shí)施、分類別立項(xiàng)、分層級指導(dǎo)’的社會實(shí)踐工作格局,形成了貫穿全年的涵蓋‘暑期、日常、寒假、專項(xiàng)和海外’五位一體的社會實(shí)踐工作體系,在全校師生中營造了濃郁的‘實(shí)踐育人和實(shí)踐成才’氛圍! 東北大學(xué)校黨委副書記熊曉梅介紹說。
紅色之旅:沐浴理論之光,堅(jiān)定理想信念
重走“朱毛挑糧小道”、體驗(yàn)“紅軍的一天”、再現(xiàn)“三灣改編”、“會師井岡”……東北大學(xué)“星火”實(shí)踐團(tuán)在井岡山全國青少年革命教育基地開展了為期9天的社會實(shí)踐,重溫紅色革命圣地,感受紅色革命精神。
“我們通過調(diào)研毛朱挑糧小道、荊竹山雷打石等地點(diǎn),深入挖掘了井岡山革命抗?fàn)幍臍v史細(xì)節(jié),感受到共產(chǎn)黨人選擇井岡山作為革命根據(jù)地的戰(zhàn)略眼光。這次紅色之旅讓我們追尋了紅色蹤跡,感受了紅色文化,收獲良多,感慨良多。”校學(xué)生會副主席經(jīng)典同學(xué)感悟到。作為“井岡情?中國夢”全國大學(xué)生暑期實(shí)踐季的重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),40余名學(xué)生骨干通過學(xué)習(xí)井岡山斗爭史,考察井岡山革命遺址,設(shè)計(jì)開發(fā)了《基于井岡山革命史的模擬沙盤游戲與素質(zhì)拓展項(xiàng)目》,并在學(xué)員培訓(xùn)中推廣使用。答辯會上學(xué)生代表對該項(xiàng)目詳實(shí)的歷史背景、完備的拓展地圖、新穎的游戲環(huán)節(jié)等進(jìn)行了清楚的闡明,受到了在場評委、同學(xué)的廣泛好評,這一實(shí)踐成果也為井岡山教育基地素質(zhì)拓展課程體系建設(shè)提供了有力支撐。
校團(tuán)委把本次“井岡山革命傳統(tǒng)教育”實(shí)踐活動(dòng)作為高級學(xué)生骨干培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié),面向校院兩級學(xué)生會主席團(tuán)成員,采用多種方式進(jìn)行實(shí)踐培養(yǎng)。在理論學(xué)習(xí)方面,學(xué)員們聆聽了“井岡山革命史”系列講座,隊(duì)員崔怡瑋對專題講座“井岡山斗爭與井岡山精神”印象深刻!靶む]華老師的講解對我進(jìn)行素質(zhì)拓展項(xiàng)目設(shè)計(jì)提供了很大幫助!闭n后學(xué)習(xí)討論中,東北大學(xué)文法學(xué)院社會主義研究所所長周莉老師指導(dǎo)實(shí)踐團(tuán)甄選學(xué)習(xí)資料,幫助學(xué)生吃透理論知識。在實(shí)踐項(xiàng)目實(shí)施階段,來自各個(gè)學(xué)院不同專業(yè)的隊(duì)員們各盡其能、集思廣益,依托多年來學(xué)校大學(xué)生素質(zhì)拓展工作成果,結(jié)合井岡山斗爭史中的精華部分進(jìn)行再創(chuàng)造,完成了“井岡風(fēng)云”和“朱毛會師”兩個(gè)素質(zhì)拓展項(xiàng)目的設(shè)計(jì)工作。隊(duì)員們對研究生學(xué)長徐治洲的理論基礎(chǔ)和記憶能力贊嘆不已,每每提起井岡山斗爭史他都能如數(shù)家珍,滔滔不絕的向大家講述。據(jù)他介紹,為了完成好“毛竹會師”項(xiàng)目,在實(shí)踐前徐治洲每晚都要按照時(shí)間軸對井岡山斗爭史進(jìn)行回顧。另一個(gè)小組“井岡風(fēng)云”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉葳也對自己的團(tuán)隊(duì)感到十分自豪:“我們設(shè)計(jì)的素質(zhì)拓展項(xiàng)目和桌游有點(diǎn)相像,為了讓項(xiàng)目新穎有趣具有可操作性,團(tuán)隊(duì)十幾個(gè)人經(jīng)常要情景模擬親自嘗試,大家自己動(dòng)手制作活動(dòng)道具,你看那幅手繪地圖,制作十分精良,就出自研究生學(xué)長崔澤倫的手筆!
“紅色之旅是東北大學(xué)的品牌實(shí)踐項(xiàng)目,學(xué)校堅(jiān)持用生動(dòng)的歷史素材教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史、升華精神、堅(jiān)定信仰,井岡山之行是繼重走長征路、延安精神考察等實(shí)踐活動(dòng)之后的又一個(gè)良好載體。”校團(tuán)委書記張玉寶向記者介紹。與此同時(shí),東北大學(xué)依托“理論之光”為主體的歷史和紅色足跡考察活動(dòng)也吸引了同學(xué)們的廣泛參與。包括:“甲午傷思”紀(jì)念甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)120周年赴青島、威海實(shí)踐考察;“探尋抗戰(zhàn)遺跡、體會歷史經(jīng)驗(yàn)”赴海拉爾關(guān)東軍要塞遺址實(shí)踐考察;“銘記抗戰(zhàn)歷史,凝聚民族精神”赴北京中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館實(shí)踐考察等等,同學(xué)們結(jié)合“思想政治理論課”的學(xué)習(xí)成果,深入學(xué)習(xí)近現(xiàn)代歷史,了解革命先輩的光輝事跡,有效促進(jìn)了理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐體驗(yàn)相得益彰。
根扎基層:聚焦改革民生,綻放青春夢想
“條件不太好,住的辦公室,晚上挺黑的,沒有地方洗澡!边@是劉鵬同學(xué)對沈陽市法庫縣丁家房鎮(zhèn)的第一印象。劉鵬是東北大學(xué)材料與冶金學(xué)院的一名大二學(xué)生,2014年7月,劉鵬和東北大學(xué)其他的40名青馬骨干學(xué)員赴沈陽法庫縣開展了以“投身基層訪民生,奮力實(shí)現(xiàn)中國夢”為主題的掛職實(shí)踐活動(dòng),在為期兩周的時(shí)間里,40余名同學(xué)被劃分成6個(gè)組分別與基層干部和百姓同吃、同住、同勞動(dòng),開展“承擔(dān)一項(xiàng)工作,考察一個(gè)專題,支援一個(gè)項(xiàng)目,撰寫一篇報(bào)告”的“四個(gè)一”掛職實(shí)踐內(nèi)容。同學(xué)們積極協(xié)助政府工作,體察民情,感受百姓生活,收獲了一次難忘的基層工作實(shí)踐經(jīng)歷。
“整理檔案是我們的第一個(gè)任務(wù),必須得做好”,劉鵬回憶道。整理檔案和稅收統(tǒng)計(jì)是十分繁亂和復(fù)雜的,6名同學(xué)主動(dòng)要求承擔(dān)下了這份工作,連續(xù)三天在檔案館里統(tǒng)計(jì)錄入,面對著“零”錯(cuò)誤的要求,隊(duì)員們甚至壓縮了自己的休息時(shí)間加班加點(diǎn)干活,只為了能夠保質(zhì)保量。走基層,進(jìn)大棚,實(shí)踐小組從百姓生活著手調(diào)研。“衣服天天得換,下地干活身上全是土!眲Ⅸi說,作為“中國葡萄之鄉(xiāng)”,百姓們的主要生活來源就是葡萄園,隊(duì)員們就直接跑到地里幫老鄉(xiāng)干活。除此之外,丁家房鎮(zhèn)實(shí)踐小組根據(jù)政府節(jié)能中長期專項(xiàng)規(guī)劃,為當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府制作了一份《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作方案》,內(nèi)容關(guān)于成立監(jiān)督組,辦公用品節(jié)能、節(jié)能宣傳周等多項(xiàng)計(jì)劃,受到了當(dāng)?shù)馗刹康谋頁P(yáng)和稱贊!皸l件艱苦點(diǎn),但是半個(gè)月的掛職學(xué)到的東西太多了,而且這里的人對我們都很熱情,我們也幫老鄉(xiāng)們在葡萄園干點(diǎn)活”。總結(jié)會上說到這里,大家都開心的笑了。
雙臺子鎮(zhèn)實(shí)踐小組堅(jiān)持每天到鎮(zhèn)政府便民服務(wù)中心工作,在中心咨詢臺值班,為鄉(xiāng)村居民提供便民服務(wù),雖然都是一些日,嵤,但卻也地地道道的體驗(yàn)了一次鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的工作;五臺子鄉(xiāng)實(shí)踐小組先后實(shí)地走訪法庫縣陶瓷產(chǎn)業(yè)園,詳細(xì)考察了法庫陶瓷產(chǎn)業(yè)完成從無到有、從小到大、從量變到質(zhì)變的歷史跨越;十間房鎮(zhèn)實(shí)踐小組深入基層,對法庫縣十間房鎮(zhèn)的農(nóng)牧業(yè)進(jìn)行了調(diào)查,走訪康平縣寒富蘋果、萬壽菊種植基地、航空航天以及財(cái)湖水庫等基地,初步探索十間房經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式!半m然做的工作都微不足道,但是能夠?yàn)榘傩肇暙I(xiàn)自己的一份力量,即時(shí)吃苦也都無所謂。最開始兩天真有點(diǎn)不適應(yīng)也抱怨條件艱苦,和老鄉(xiāng)對話調(diào)研還有點(diǎn)不好意思,想快點(diǎn)結(jié)束,現(xiàn)在走了,還挺舍不得的。兩周的時(shí)間里,我們對這里的各方面都有了一定的了解,也希望能夠把‘所學(xué)有所用’,這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的青春夢想,實(shí)踐當(dāng)代青年的‘中國夢’!睂(shí)踐成員張夢洋感悟到。
校團(tuán)委負(fù)責(zé)同志介紹,今年同學(xué)們圍繞“我的中國夢”教育主題申報(bào)立項(xiàng)十分踴躍,僅這一個(gè)主題全校就組建了120余支校級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),這充分體現(xiàn)了習(xí)總書記提出的偉大中國夢對于凝聚廣大青年學(xué)生具有強(qiáng)大的精神感召力。同學(xué)們通過下街鄉(xiāng)、進(jìn)社區(qū)、近群眾、查民情,開展參與式觀察和服務(wù)式體驗(yàn),真切地感悟由千萬個(gè)“中國夢”組成的民族夢、時(shí)代夢,在社會實(shí)踐中深化對“中國夢”的理解認(rèn)識、確立為實(shí)現(xiàn)“中國夢”努力奮斗的遠(yuǎn)大志向,堅(jiān)定了自身的道路自信、理論自信和制度自信。