核心提示：2月15日，南疆四地州鄉(xiāng)村教師教學(xué)信息化應(yīng)用骨干教師培訓(xùn)班視頻會(huì)在阿克蘇地區(qū)教育局條件裝備中心開(kāi)班。阿克蘇地區(qū)行政公署副專(zhuān)員、地委政法委副書(shū)記穆塔里甫·肉孜、自治區(qū)教育廳副廳長(zhǎng)木合甫力·艾山、自治區(qū)人民政府副廳級(jí)督學(xué)塔依爾·那斯?fàn)栐诎⒖顺鱿�開(kāi)班儀式，阿克蘇地區(qū)各縣市56名骨干教師和庫(kù)車(chē)縣、拜城縣種子教師共300余人參加第一期培訓(xùn)。

　　南疆教育工作作為自治區(qū)教育工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，一直備受自治區(qū)教育廳的關(guān)注，為了徹底解決南疆四地州雙語(yǔ)教師短缺、教師信息化教學(xué)不適應(yīng)、教師認(rèn)識(shí)不到位，信息技術(shù)應(yīng)用能力薄弱的問(wèn)題，自治區(qū)教育廳采取“三級(jí)培訓(xùn)”模式，對(duì)南疆四地州的教師進(jìn)行一次全員培訓(xùn)。培訓(xùn)從南疆教師的實(shí)際情況出發(fā)，按照統(tǒng)一教材，統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行，培訓(xùn)后采用統(tǒng)一內(nèi)容進(jìn)行考核。

　　此次培訓(xùn)將通過(guò)集中面授的方式對(duì)各縣市骨干、種子教師進(jìn)行培訓(xùn)，各縣市所屬鄉(xiāng)村中小學(xué)進(jìn)行校本培訓(xùn)，使各級(jí)管理人員和教師更好的了解信息技術(shù)在促進(jìn)教育均衡發(fā)展，發(fā)揮著不可替代的作用。通過(guò)培訓(xùn)使一線教師熟練掌握新疆基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和新疆雙語(yǔ)教育資源平臺(tái)的資源應(yīng)用，指導(dǎo)學(xué)科教師利用新疆基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和標(biāo)準(zhǔn)化雙語(yǔ)教育資源平臺(tái)進(jìn)行備課、上課、靈活調(diào)用學(xué)科教學(xué)資源開(kāi)展課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。

　　阿克蘇地區(qū)行政公署副專(zhuān)員、地委政法委副書(shū)記：穆塔里甫·肉孜說(shuō)：“今天自治區(qū)教育廳在阿克蘇地區(qū)舉辦南疆鄉(xiāng)村教師教學(xué)信息化應(yīng)用，這個(gè)培訓(xùn)班將提高我們鄉(xiāng)村教師利用教學(xué)信息化的平臺(tái)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們阿克蘇地區(qū)作為南疆四地州之一，對(duì)自治區(qū)教育廳電教館組織的這個(gè)專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)送教下鄉(xiāng)，這么好的機(jī)會(huì)要充分利用好，發(fā)揮好，我們阿克蘇地區(qū)很支持這次培訓(xùn)工作，培訓(xùn)結(jié)束之后要把這次培訓(xùn)的效果充分運(yùn)用到鄉(xiāng)村學(xué)校�！�

　　據(jù)悉，喀什地區(qū)、克孜勒蘇柯?tīng)柨俗巫灾沃�、和田地區(qū)鄉(xiāng)村教師教學(xué)信息化應(yīng)用骨干教師和種子教師的培訓(xùn)班也于今日同時(shí)開(kāi)班。