東莞第三屆品牌教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)評選暨教育公益人物評選反響熱烈
本報記者 陳雯/文

東莞第三屆品牌教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)評選暨教育公益人物評選反響熱烈
 

在即將過去的2010年里，是誰吹響嶄新的教育改革號角？是誰正全力推動?xùn)|莞教育進(jìn)步？是誰不辱使命勇于奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)……由東莞報業(yè)傳媒集團(tuán)主辦的“東莞第三屆品牌教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暨2010年度東莞公益教育人物評選”活動，將打造東莞教育培訓(xùn)評選第一榜，尋覓這一年里，彰顯東莞教育力量的品牌機(jī)構(gòu)、推動?xùn)|莞教育公益發(fā)展的杰出人物。
眾多教育機(jī)構(gòu)毛遂自薦參評
“喂，你好，我是一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，請問你們的評選活動怎么參加，需要具備什么條件？”品牌教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)評選暨2010年度東莞教育公益人物評選的消息見報后，本報便接到了多家本土知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的報名電話，當(dāng)?shù)弥�本次評選活動分公眾投票與專家評審環(huán)節(jié)，并將從影響力、口碑、公益性等標(biāo)準(zhǔn)入手展開評選，有利于引導(dǎo)理性的品牌教育消費(fèi)時，很多機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人當(dāng)即拍板報名參與。
此后一個月時間里，活動熱線十分火爆，很多讀者致電本報，推薦他們心中的理想教育機(jī)構(gòu)，也有部分教育機(jī)構(gòu)及個人毛遂自薦。他們中，既有事跡突出的教育公益人物候選人，也有教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、留學(xué)中介機(jī)構(gòu)，參選陣容十分強(qiáng)大。
一位在莞從事民辦教育工作20多年的讀者，特地致電本報推薦教育公益人物候選人，他有感而發(fā)地說：“應(yīng)該說，在每個教育從業(yè)者心中，都有一個有關(guān)公益的夢想，那就是讓每個求學(xué)者獲取可靠的教育信息，擁有最適合的教育條件和環(huán)境，在求學(xué)中找到最好的幫手，掌握知識和技能，擁有改變?nèi)松�的能力�！彼�還說，近年來明顯感覺到東莞老百姓對教育資訊需求不斷增加，各類培訓(xùn)備受重視，“希望這些教育機(jī)構(gòu)大力開展公益性的普及教育，助燃更多人的夢想之光，使他們看到更好的未來。”
公眾投票進(jìn)入白熱化
2010年東莞教育戰(zhàn)線上誰是英雄？2010年培訓(xùn)市場誰具風(fēng)采？由你來作主！
本次評選主辦方誠邀市民參與到活動中來，發(fā)現(xiàn)身邊的教育人物，挖掘背后的感人故事，分享成功辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)與理念，讓東莞教育成為一張亮麗的名片。讀者參與投票，還有大獎等您來拿！在投票結(jié)束后，特設(shè)讀者投票抽獎環(huán)節(jié)，凡參與者都有機(jī)會贏取神秘大獎。需提醒的是：目前離公眾投票截止時間僅剩11天，如果你關(guān)注東莞教育發(fā)展，就要趕緊投票，能為心目中的教育公益人物、品牌培訓(xùn)機(jī)構(gòu)助威。
據(jù)記者了解，截至昨天上午10時，已有50多家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、34位教育投資人參與活動評選，目前評選活動已進(jìn)入白熱化階段。
東莞市部分教育公益人物候選人展示

劉志剛：民辦教育舉辦者理應(yīng)堅(jiān)持公益性

東莞廣貿(mào)外語科技專修學(xué)校校長:劉志剛

劉志剛：民辦教育舉辦者理應(yīng)堅(jiān)持公益性
“教育是一項(xiàng)公益事業(yè)，是對教育的對象負(fù)責(zé)的事業(yè)。我的辦學(xué)宗旨是要使受教育者在德、智、體、美、能等各方面得到發(fā)展，成為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的有用人才。希望通過辦學(xué)，把學(xué)校打造成東莞市最優(yōu)秀的教育品牌，培養(yǎng)更多高、中層次的人才，為社會作出更大的貢獻(xiàn)！”去年剛被評為東莞市教育培訓(xùn)功勛人物的劉志剛，在接受記者采訪時強(qiáng)調(diào)，民辦教育的舉辦者理應(yīng)堅(jiān)持公益性。
劉志剛說，教育培訓(xùn)是個良心果，功德無量。民辦教育的公益性在于：通過人才培養(yǎng)，使受教育者在德、智、體、美、能等方面得到發(fā)展，為經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)；通過普及教育，擴(kuò)大教育機(jī)會、增加教育選擇、減輕政府財(cái)政壓力、擴(kuò)大慈善事業(yè)等，促進(jìn)社會和諧發(fā)展。劉志剛表示，東莞廣貿(mào)外語科技專修學(xué)校作為民辦教育機(jī)構(gòu)，一直堅(jiān)決自覺地規(guī)范辦學(xué)行為，著眼未來，注重品牌和信譽(yù)，秉承公益性辦學(xué)理念，堅(jiān)持教育的公益性，“我相信在這種理念指導(dǎo)下，學(xué)校越發(fā)展，公益性就越大�！�
劉志剛認(rèn)為，通過教育公益人物評選活動，可使民辦教育舉辦者更加意識到堅(jiān)持公益的重要性，更好地以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)辦學(xué)；還可使社會公眾更認(rèn)識到民辦教育為社會所作的貢獻(xiàn)，進(jìn)而對民辦教育更加認(rèn)同和支持。他建議新聞媒體加大對優(yōu)秀民辦教育機(jī)構(gòu)、優(yōu)秀民辦教育公益人物的宣傳力度，讓社會更多地支持民辦教育，從而促進(jìn)民辦教育的發(fā)展。

李劍英：讓每個孩子都快樂

創(chuàng)新幼教集團(tuán)董事長
李劍英：讓每個孩子都快樂
2000年以來，李劍英先后成功創(chuàng)辦了創(chuàng)新幼兒園、中信凱旋幼兒園、景湖春天幼兒園，10年來，李劍英的“創(chuàng)新幼教”曾獲“市一級幼兒園”、“文化建設(shè)達(dá)標(biāo)單位”、“保教質(zhì)量連獲5連冠”、“創(chuàng)意教學(xué)邀請賽一等獎”、“綠色幼兒園”等多項(xiàng)殊榮，為東莞幼兒教育發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
談到開辦創(chuàng)新幼兒園的初衷，李劍英說，創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力，“我當(dāng)初開辦這個幼兒園，是想開創(chuàng)一個新的幼教模式，造福社會，所以定名創(chuàng)新幼兒園，并發(fā)展成為今天的創(chuàng)新幼教集團(tuán)�！�
從事幼兒教育工作26年，李劍英深刻體會到“教育感知于生活，生活認(rèn)知于教育”。同時，在她的心中，始終信奉著民辦教育是一項(xiàng)公益事業(yè)，肩負(fù)著育人的責(zé)任，“我們以心中的愛，辦好讓家長放心、幼兒滿意、性價比高的幼兒園，為家長分憂、讓孩子快樂，就是一種公益�！�
李劍英曾成功策劃參與者超過3000人的大型幼兒親子運(yùn)動會，創(chuàng)造了廣東幼教史上的奇跡。她說，背后的秘訣在于所有參與員工，都圍繞著對孩子的“愛”，站在孩子的角度思考。如強(qiáng)調(diào)“孩子要快樂地表演，不要痛苦地等待”。人多節(jié)目多，孩子們在等待上場期間有專門的老師照料，保證孩子有水喝、有電視看、有東西吃、方便去洗手間等。由于準(zhǔn)備縝密，運(yùn)動會很成功，得到了家長和各界的好評。
羅雪貞：把幼教專業(yè)知識傳遞給每個家庭

藝鳴幼教集團(tuán)創(chuàng)辦者、董事長
羅雪貞：把幼教專業(yè)知識傳遞給每個家庭
1998年，羅雪貞辭掉待遇優(yōu)厚的公職，投身到在當(dāng)時看來并不怎么有前景的民辦幼教市場。
她“下�！辈皇菫榱藪甏箦X，而是為了教育理想，她想把自己所學(xué)到的幼教知識交給其他人，交給孩子們。創(chuàng)業(yè)是艱難的，10多年的酸甜苦辣，羅雪貞嘗了個遍。
今天，在她領(lǐng)導(dǎo)下的藝鳴幼教集團(tuán)，旗下已有東城藝鳴幼兒園、南城宏遠(yuǎn)藝鳴幼兒園、松山湖藝鳴幼兒園（2所）、景湖灣畔藝鳴幼兒園、藝鳴金色華庭幼兒園等7所幼兒園。她說，“藝鳴”走的是創(chuàng)意藝術(shù)與高雅藝術(shù)并行的路子，服務(wù)理念是：給孩子一個五星級的家、給孩子母親般的關(guān)懷、給孩子父親般的支持、把幼兒教育的專業(yè)知識傳遞給每個家庭。
“我認(rèn)為，民辦教育本身與公益性是不可分割的，民間資本投入教育行業(yè)，可以減輕政府的財(cái)政支出，而民間教育通過市場公平競爭，從而能拉升整體的教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。另外還能為家長提供多種選擇，讓家長和孩子受益�！绷_雪貞說，通過東莞教育公益人物評選，希望能讓社會更重視民間教育，為民間教育舉辦者提供展示的機(jī)會，并鼓勵更多民營資本和熱心投資民間教育，從而活躍民辦教育市場，促進(jìn)整個行業(yè)的發(fā)展。