海寧技師學(xué)院教師赴德國(guó)參加中職數(shù)控專業(yè)培訓(xùn)
編輯：中國(guó)教育品牌網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2016/12/26 8:34:11
11月27日至12月17日，海寧技師學(xué)院章東斌老師與省內(nèi)其他中職院校的12名數(shù)控專業(yè)骨干教師一起參加了浙江省教育廳組織的“中職數(shù)控專業(yè)教師赴德培訓(xùn)團(tuán)”。本次培訓(xùn)受德國(guó)柏林工業(yè)大學(xué)邀請(qǐng)，由柏林工業(yè)大學(xué)技術(shù)管理學(xué)院承辦，培訓(xùn)圍繞“雙元制教育及工業(yè)4.0專題講座”、“數(shù)控實(shí)操教學(xué)演練”和“參觀學(xué)習(xí)現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)中心”三個(gè)核心模塊展開。
海寧技師學(xué)院教師赴德國(guó)參加中職數(shù)控專業(yè)培訓(xùn)
培訓(xùn)中，柏林工業(yè)大學(xué)研究員潑夏爾女士、C.A.B.職業(yè)培訓(xùn)中心講師卡羅琳-勞瑟女士等給培訓(xùn)團(tuán)作了《德國(guó)教育體制及雙元制教育體系》《工業(yè)4.0時(shí)代下數(shù)控技術(shù)的未來(lái)發(fā)展預(yù)測(cè)》等專題講座，并就中德雙方職業(yè)教育的差別及各自存在的優(yōu)勢(shì)等與培訓(xùn)團(tuán)成員們進(jìn)行深入探討與解析。
海寧技師學(xué)院教師赴德國(guó)參加中職數(shù)控專業(yè)培訓(xùn)
培訓(xùn)的另一個(gè)核心模塊“數(shù)控實(shí)操教學(xué)演練”在萊比錫職業(yè)教育培訓(xùn)中心開展，培訓(xùn)團(tuán)成員們作為學(xué)員角色接受培訓(xùn)及考核，切身感受德國(guó)職業(yè)教育，學(xué)習(xí)德國(guó)職業(yè)教育授課模式。作為當(dāng)?shù)啬酥恋聡?guó)最有名的職業(yè)教育培訓(xùn)中心，萊比錫讓我們站到了到德國(guó)職業(yè)教育的最前線，也讓我們充分感受到了德國(guó)人對(duì)于職業(yè)的態(tài)度，對(duì)于職業(yè)人的要求及對(duì)于職業(yè)教育的追求。
為期21天的兩地出訪學(xué)習(xí)，使團(tuán)組的每一位成員了解到了國(guó)外職業(yè)教育的發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解到了工業(yè)4.0時(shí)代下數(shù)控技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，也學(xué)習(xí)了德國(guó)雙元制教育體系。
海寧技師學(xué)院教師赴德國(guó)參加中職數(shù)控專業(yè)培訓(xùn)
此次派教師赴德出訪培訓(xùn)，對(duì)于提升海寧技師學(xué)院教師課程開發(fā)能力、教學(xué)設(shè)計(jì)能力和教學(xué)能力等都具有深遠(yuǎn)影響，也在很大程度上開闊了專業(yè)教師的眼界，提升了海寧技師學(xué)院專業(yè)教師的內(nèi)涵。
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