
于雁賓老師
中國國際文化產(chǎn)業(yè)網(wǎng)訊(記者蘇曉琪)于雁賓,男,1956年生人,長春市人。吉林日?qǐng)?bào)社文藝部副主任,高級(jí)記者。吉林省作家協(xié)會(huì)會(huì)員、吉林省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、吉林省文藝閱評(píng)小組專家。
在報(bào)社工作期間,于雁賓先后有中、短篇小說《月有圓缺》、《雪夜游魂》、《及時(shí)雨》、《鐵血信王碑》、《秦淮名妓董小宛》、《血染黃金圖》、《貞節(jié)牌坊外的女人們》和報(bào)告文學(xué)《星座之魂》、《根系這片熱土》以及大量散文、文藝評(píng)論、影視劇評(píng)論等作品問世。
1991年7月,于雁賓創(chuàng)作的電影文學(xué)劇本《命奪黃金圖》,被長春電影制片廠攝制成故事片在全國各地公開上映,很有上座率。
1987年以后他先后加入了吉林省作家協(xié)會(huì)、吉林省美術(shù)家協(xié)會(huì)、吉林省電影家協(xié)會(huì),有關(guān)創(chuàng)作事跡被收入了《中國中青年作家名典》、《海內(nèi)外華人作家傳略》等書籍。
2002年,于雁賓的中篇小說集《金脈》出版,得到文學(xué)界的廣泛好評(píng)。
2010年5月,吉林省委宣傳部為進(jìn)一步促進(jìn)文藝創(chuàng)作生產(chǎn)的繁榮發(fā)展,成立吉林省文藝閱評(píng)小組,張笑天、郝國忱、張未民、于雁賓等13位作家、評(píng)論家被聘為吉林省文藝閱評(píng)小組專家。
近些年來,于雁賓致力于中國人物畫的創(chuàng)作,關(guān)羽、岳飛、鐘馗等英雄形象耀人眼目,長卷《中國百將圖》、《水滸英雄畫卷》令人震撼。許多網(wǎng)站發(fā)表和轉(zhuǎn)載了他的眾多作品,創(chuàng)作成績引人注目。(于雁賓個(gè)人簡介http://yuyanbin.china9986.com)
采訪者:中國國際文化產(chǎn)業(yè)網(wǎng)記者蘇曉琪
受訪者:著名畫家于雁賓
記者蘇曉琪:于老師您好!謝謝您接受我們中國國際文化產(chǎn)業(yè)網(wǎng)的專訪。據(jù)我所知,老師就讀于東北師大中文系,在校期間就發(fā)表了多篇論文,現(xiàn)在是一位作家、文藝評(píng)論家、詩人,1991年電影文學(xué)劇本《命奪黃金圖》更被拍成電影在全國上映,請(qǐng)問老師的文學(xué)造詣是怎樣練就的呢?
畫家于雁賓:也感謝中國國際文化產(chǎn)業(yè)網(wǎng)對(duì)我的關(guān)注和專訪。說起文藝,我似乎有很多話要說。我出生在知識(shí)分子家庭,父母都是教師。從小就閱讀和背誦過很多唐詩宋詞,自今還記憶深刻。文革期間我上中學(xué),學(xué)校經(jīng)常停課,我又有機(jī)會(huì)閱讀過很多中外名著,如《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《紅巖》、《林海雪原》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《少年維特之煩惱》、《紅與黑》等,正是青少年時(shí)代,給我留下的記憶非常深刻,我現(xiàn)在還能回憶起當(dāng)年發(fā)瘋式閱讀時(shí)的情景,那是充滿好奇、驚喜、震撼、感動(dòng)的閱讀的黃金時(shí)期!可以說,閱讀是我成長歷程中最為重要的精神營養(yǎng)。我的骨子里充盈著太多的中國傳統(tǒng)文化元素,中國傳統(tǒng)文化幾乎成為我的青少年時(shí)期判斷事物的唯一標(biāo)準(zhǔn)。中學(xué)還沒有畢業(yè),我就按捺不住文藝創(chuàng)作的沖動(dòng),先后有不少詩歌、小說在刊物上發(fā)表,成為“小作家”、“小詩人”。在東北師大中文系學(xué)習(xí)期間,我又閱讀了大量的中外名著,加之通過對(duì)詩歌、小說諸多文體的研究,文藝創(chuàng)作的激情更加熱切,先后有小說《草民》、《雪夜游魂》、論文《淺談李賀詩歌“理與辭”》等多篇在刊物上發(fā)表。大學(xué)畢業(yè)后,我在《吉林日?qǐng)?bào)》工作,有幸對(duì)生活有了更為深刻的認(rèn)識(shí),在做好本職工作的同時(shí),文藝創(chuàng)作更加頻繁,中篇小說《貞節(jié)牌坊外的女人們》、《金脈》等都是那個(gè)時(shí)期的作品。因?yàn)樵趫?bào)社工作,詩詞創(chuàng)作也成為我的“快拳”,一次奧運(yùn)會(huì),我創(chuàng)作了30多首詩詞接連每天見報(bào),創(chuàng)下了快速、高產(chǎn)的記錄。
至于文藝評(píng)論,更是與工作有關(guān)。由于長期進(jìn)行文藝創(chuàng)作,自然對(duì)各種文藝形式有著比較深刻的領(lǐng)會(huì)。這些年來,我相繼發(fā)表了文藝評(píng)論有200余篇,包括電影評(píng)論、電視劇評(píng)論、小說評(píng)論、詩詞評(píng)論。聞名遐邇的“吉林電視劇現(xiàn)象”,也“成就”了我的文藝評(píng)論,吉林省出品的電視劇,我都撰寫過評(píng)論發(fā)表。
文藝創(chuàng)作是社會(huì)生活不可或缺的重要組成部分,是屬于精神領(lǐng)域的高級(jí)思維活動(dòng)。它需要廣泛深刻的生活積累和快速犀利的理性認(rèn)知(包括文藝?yán)碚、美學(xué)觀點(diǎn)、創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)、新銳體驗(yàn)等),可以說,充滿激情的社會(huì)生活,快速發(fā)展的文藝創(chuàng)作,“成就”了我在文學(xué)方面的一些成績。
記者蘇曉琪:于老師發(fā)表了眾多的文學(xué)作品,在求學(xué)階段也是就讀于中文系的,那是什么令老師您開始繪畫的呢?
畫家于雁賓:繪畫是我孩童時(shí)就有的興趣,也可以說,繪畫伴我走過一生。孩童時(shí),不知為什么,看見小貓、小狗、小兔等,就在地上畫出來,并且興趣不斷。也是在鄰居、同學(xué)和家長的夸贊中,這種興趣才有增無減;蛟S是古典文學(xué)在冥冥中起著很大作用,我對(duì)繪畫對(duì)象的理解十分敏感。這里,我還要感謝我小學(xué)時(shí)代就遇到的畫家鄧真老師,是他給我鼓勵(lì)和鞭策,教我繪畫的基本功:素描和速寫,使我的繪畫有了今天的成績。小學(xué)時(shí),我畫出了連環(huán)畫卷《劉文學(xué)》,獲得全市一等獎(jiǎng);中學(xué)時(shí),我畫出了鉛筆畫《水滸將》;知識(shí)青年時(shí),我畫了大量的農(nóng)民肖像、動(dòng)物素描、農(nóng)具速寫,還參加了幾個(gè)美術(shù)班的系統(tǒng)學(xué)習(xí),繪畫有了比較扎實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)畫家,成為我的追求目標(biāo)。
上大學(xué),我報(bào)的是美術(shù)系,可是鬼使神差,《入學(xué)通知書》卻成了中文系;蛟S是命運(yùn)之神與我開了個(gè)玩笑,或許是文學(xué)創(chuàng)作對(duì)我也有吸引,總之,面對(duì)大學(xué)的誘惑,我來到東北師大中文系。
在緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)期間,美術(shù)系還是我經(jīng)常留戀的場(chǎng)地。美術(shù)系的創(chuàng)作學(xué)習(xí),我都去觀摩,美術(shù)系的各種美展,我都去觀看。美術(shù)系的諸多朋友,我都去結(jié)交。有趣的是,我花了大量時(shí)間,閱讀了《中國美術(shù)史》、《世界美術(shù)史》,在理論上有了對(duì)繪畫更為闊大和深刻的認(rèn)知。
記者蘇曉琪:現(xiàn)代有眾多的畫家,有偏愛山水畫的,也有偏愛人物畫的,但多數(shù)都是傾向于現(xiàn)實(shí)人物的繪畫,為什么您選擇歷史英雄人物的題材呢?
畫家于雁賓:國畫分山水、花鳥、人物諸科,每位畫家都會(huì)根據(jù)自己的繪畫經(jīng)歷、美術(shù)偏愛,或者選擇一科或者諸科兼顧。這是畫家根據(jù)自己強(qiáng)項(xiàng)的自由選擇!叭收咭娙,智者見智”,其所謂也。我的繪畫,大多表現(xiàn)歷史英雄人物,諸如三國戰(zhàn)將關(guān)羽、抗金元帥岳飛、北宋名將楊業(yè)等。歷史英雄人物是推動(dòng)歷史前進(jìn)的重要?jiǎng)恿Γ瑲v史英雄的閃光之處這是中華歷史的耀眼之時(shí)。這是歷史的辯證法。
我的作品《中國百將圖》高近1米,長60多米,表現(xiàn)了從春秋戰(zhàn)國到清朝幾千年間的百位將帥。為什么選擇《中國百將圖》這一題材?評(píng)論家張惠民先生曾經(jīng)在《龍行虎步 圣意俠情——畫家于雁賓《中國百將圖》欣賞》中有著確切的論述: “在人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上,戰(zhàn)功顯赫的將帥們繪就了一幅幅波瀾壯闊的戰(zhàn)爭(zhēng)畫卷,經(jīng)典傳奇的戰(zhàn)爭(zhēng)歷史影響著、決定著人類社會(huì)的發(fā)展。而戰(zhàn)爭(zhēng),見證著將帥們的智慧和武勇,鐫刻著將帥們的傳奇與業(yè)績。世人崇尚名將,愛戴名將,透過名將的經(jīng)歷,分析名將導(dǎo)演的戰(zhàn)爭(zhēng)中每個(gè)細(xì)節(jié)、每個(gè)轉(zhuǎn)折、每個(gè)根源、每個(gè)結(jié)局,對(duì)未來戰(zhàn)爭(zhēng)都具有著深刻的意義。展示名將的指揮藝術(shù)、個(gè)性風(fēng)范、膽識(shí)雄略和輝煌戰(zhàn)果,能夠從更高的視野與更深的層次理解戰(zhàn)爭(zhēng)、認(rèn)識(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)、駕馭戰(zhàn)爭(zhēng)!边@一論述,可以從一個(gè)側(cè)面解釋我選擇歷史英雄人物的題材的緣由。
再有,或許是文學(xué)意識(shí)中有著太多的中國傳統(tǒng)文化元素,或許繪畫歷程里有著太多的歷史英雄描繪經(jīng)驗(yàn),我的繪畫方才選擇歷史英雄人物的題材。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì),人們追求物質(zhì)生活的幾率大為提高,物質(zhì)崇拜、金錢萬能,幾乎成為社會(huì)生活的最高目標(biāo)。人們庸庸碌碌、匆匆忙忙,為月工資奔波,為年收入操勞。這個(gè)時(shí)代,是稀缺英雄的時(shí)代。英雄“追求崇高、踐行偉大”的氣節(jié),已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)、形影模糊。而英雄岳飛的“武將不惜死,文官不愛財(cái),天下可定矣”的理想,一定會(huì)對(duì)社會(huì)治理有著參考和借鑒作用。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì),充盈著太多的爾虞我詐、坑繃拐騙的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)元素,而英雄關(guān)羽的忠義、誠信、仁義的作為,必定會(huì)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)營的弊病、人際關(guān)系的齷齪、做人必備的良知有著黃鐘大呂般的警示和引導(dǎo)作用。
選擇歷史英雄人物作為繪畫題材,中國美術(shù)史上不乏其人。陳老蓮的《水滸葉子》、戴敦邦的《三國人物》、范曾的歷史人物、汪國新的關(guān)公孔子......我想,這些畫家的作品,決不是信手為之!拔臑闀r(shí)而作”,他們的作品必然有著廣泛現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。繪畫與現(xiàn)實(shí)社會(huì)緊密相連,繪畫與歷史密切相關(guān),正是畫家之所以稱為畫家的內(nèi)蘊(yùn)所在。
請(qǐng)欣賞作品(駿馬圖):



記者蘇曉琪:于老師畫了這么多的英雄人物作品,每個(gè)人物動(dòng)作神態(tài)都不一樣,有面目猙獰,有威凜武豪,請(qǐng)問這些都是怎樣構(gòu)成的?是搜集資料還是憑空想象的?
畫家于雁賓:《中國百將圖》是我近年創(chuàng)作的作品,之前還有《水滸英雄畫卷》、后來還有《鐘馗系列》、《駿馬系列》等。
《中國百將圖》制作非常不容易。我曾經(jīng)有過現(xiàn)役軍人的履歷,在吉林省公安廳邊防局政治部工作,對(duì)中國歷代將帥有著特殊的崇拜情結(jié)。缺少英雄的時(shí)代,我選擇了繪畫英雄,自然地聯(lián)想到制作《中國百將圖》。中國百將能夠激蕩中華的尚武精神,中國百將能夠振奮民族氣節(jié),中國百將能夠體現(xiàn)英雄品質(zhì),中國百將能夠樹立楷模。這是制作《中國百將圖》的初衷。
大學(xué)時(shí)代就認(rèn)真學(xué)習(xí)過中國古代史、中國戰(zhàn)爭(zhēng)史,中國有名將帥不能說了如指掌,也能如數(shù)家珍。但是在創(chuàng)作時(shí),我還是認(rèn)真查閱了這些將帥當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景、國別特點(diǎn)、戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境、性格特征、面貌特點(diǎn)、參戰(zhàn)年齡等相關(guān)資料。我曾經(jīng)閱讀過《中國歷代服飾研究》、《中國古代器物圖典》,為人物的衣飾、兵器、環(huán)境的刻劃奠定了基礎(chǔ)。在這些大的框架準(zhǔn)備之后,開始了長達(dá)兩個(gè)多月的創(chuàng)作。
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,這些將帥都是指揮幾萬甚至幾十萬兵馬的統(tǒng)領(lǐng),威嚴(yán)、剛毅是他們的日常面貌,果敢、智慧是他們的指揮風(fēng)格。在形象區(qū)分上,我力爭(zhēng)在故事情節(jié)、性格特征、面貌特點(diǎn)、參戰(zhàn)年齡上予以區(qū)別。如廉頗、韓擒虎、楊業(yè)等都是白發(fā)將軍,我畫出的廉頗體型高大,負(fù)荊請(qǐng)罪時(shí)一臉悔恨;韓擒虎勇猛兇悍;楊業(yè)則勇武中參夾儒雅。武將留須,是那個(gè)時(shí)代的特征,這為描繪性格特征平添了諸多困難,很多人物面貌特征很難區(qū)劃。田單、張飛、樊噲等都是連腮胡須,區(qū)分困難。我畫的田單,胡須略少,指揮兵士巧布火牛陣,透出幾分聰穎;張飛騎馬掠陣,我強(qiáng)化了怒眼圓睜,方嘴大吼,張揚(yáng)馬上英雄的雄姿;而畫樊噲則是強(qiáng)調(diào)動(dòng)作,虎頭盾與樊噲臉互相輝映,劈刺劍與大跨步相互協(xié)調(diào),背景畫出軍帳飄飛的布角。這樣,三員虎將就十分容易地區(qū)分開來,絕不混淆。
藝術(shù)的價(jià)值在于繪畫出的人物要是“這一個(gè)”,我在英雄造型上力避雷同,用了很大功夫。鎧甲是武將的必備。查閱史料,歷代鎧甲雖然有所不同,但是大同小異,一個(gè)朝代的鎧甲甚至幾十年、上百年大致相同,這與當(dāng)時(shí)的物質(zhì)水平緊密相聯(lián)。我力爭(zhēng)畫出鎧甲的朝代特征。畫金兀術(shù)時(shí),我畫出的鎧甲邊戴獸毛,強(qiáng)調(diào)北方特征。畫出的關(guān)羽鎧甲邊飾華麗,注重搭配英雄儀容。
記者蘇曉琪:于老師發(fā)表了這么多的作品,請(qǐng)問老師您更擅長于文學(xué)創(chuàng)作還是繪畫創(chuàng)作呢?文字與繪畫哪樣更能抒發(fā)老師的情感?
畫家于雁賓:文學(xué)創(chuàng)作、繪畫創(chuàng)作都是我精神思維的重要組成部分,文字與繪畫也是我的藝術(shù)生涯不可或缺的雙翼。時(shí)有側(cè)重,與工作時(shí)段、生活環(huán)境密切相關(guān)。作為高級(jí)記者,我必須撰寫出高質(zhì)量的作品,引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,反映社會(huì)生活;作為人物畫家,我也必須畫出有品位的畫作,表現(xiàn)藝術(shù)特質(zhì),作用社會(huì)民眾。文字與繪畫力爭(zhēng)都能更好地抒發(fā)個(gè)人的情感。
記者蘇曉琪:于老師您先后有中、短篇小說以及大量散文、文藝評(píng)論、影視劇評(píng)論等作品問世,包括繪畫作品在內(nèi),在這些作品中哪一部對(duì)您來說比較特別?譬如在創(chuàng)作過程中有令您印象深刻的經(jīng)歷。
畫家于雁賓:我曾經(jīng)創(chuàng)作發(fā)表中篇小說《金脈》,后來改編成電影在全國公映。在改編過程中,當(dāng)時(shí)的長影副廠長張笑天非常重視,給我提出幾條改編意見。使我更加認(rèn)識(shí)到了我塑造的英雄人物的難能可貴。八人采金班的各色人等閃現(xiàn)出來的東北邊民那種勇敢、智慧、忠誠、義氣,是我們中華民族的典型性格特征。清朝政府的賣國殃民行為,永遠(yuǎn)是中華民族的警世鐘和恥辱銘。人要有是非觀,小到做人做事的細(xì)微末節(jié),大到宏觀世界的信仰理念,都要有所尊崇。這樣,才能不虛此生。
近年來,我創(chuàng)作出大量的關(guān)公畫作,關(guān)公的忠、義、仁、勇、信諸多品格,都是中華民族的寶貴精神財(cái)富,需要國人繼續(xù)傳承,國人需要發(fā)揚(yáng)光大。我曾經(jīng)系統(tǒng)地對(duì)關(guān)公進(jìn)行了廣泛研究,越開掘越感到關(guān)公的可貴。他是東方圣人孔子學(xué)說的中華民族傳統(tǒng)文化的踐行者,是中華民族傳統(tǒng)文化的亮麗名片。我們應(yīng)該為關(guān)公的形象引為自豪。我曾經(jīng)在《今生熱血畫關(guān)公》一文中全面地介紹了關(guān)公在當(dāng)今世界上的被追捧、被崇拜的歷史地位,還撰寫一首《七律》表達(dá)心跡::“長刀烈馬立蒼穹,頓起凜然華夏風(fēng)。疆場(chǎng)幾番義智勇,漢朝一脈信仁忠。神州笑傲斑斕虎,環(huán)宇遍行錦繡龍。筆墨丹青傳浩氣,今生熱血畫關(guān)公!”今天,還是真切希望國人與我共勉。
記者蘇曉琪:老師您作為畫家、詩人、影評(píng)家、作家,身兼多職,您認(rèn)為文學(xué)與繪畫能互相激起創(chuàng)作的靈感嗎?還是有互相沖突的地方?
畫家于雁賓:畫家離不開文學(xué)元素的滋養(yǎng),作家的繪畫作品更具文學(xué)精神,文學(xué)與繪畫能夠互相激起創(chuàng)作的靈感,是真實(shí)可信的思維互補(bǔ)。唐代大詩人王維,其人其詩其畫,都備受歷代文人推崇。蘇軾曾說:“味摩潔之詩,詩中有畫;觀摩潔之畫,畫中有詩!卞X鐘書先生則進(jìn)一步補(bǔ)充說:“作為神韻派詩人和寫意派畫家的王維,其在藝術(shù)主旨和表現(xiàn)手法上也是相溶一致的!碑(dāng)代畫家中,更不乏文學(xué)與繪畫并駕齊驅(qū)的畫家。范曾先生不僅出版過文藝專著,而且寫得一手好詩。汪國新先生出版過詩詞專著,而且詩書畫俱佳。他的名言“知識(shí)決定高度”,就深刻道出了文學(xué)與繪畫能夠互相激起靈感的創(chuàng)作堂奧。
這不是故弄玄虛,我的創(chuàng)作體會(huì),兩者互惠互利、相得益彰。
記者蘇曉琪:于老師在接下來有什么計(jì)劃或者愿望嗎?
畫家于雁賓:繼續(xù)開掘《關(guān)公系列》,畫出關(guān)公忠、義、仁、勇、信的神韻,為中華民族精氣神的營造做出更多的努力。繼續(xù)打造《鐘馗系列》、《駿馬系列》,把鐘馗精神和駿馬精神更多地融入人們的精神世界,為中華的文藝復(fù)興加油助威!
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