錄取學校:杜克大學(Duke University)目前就讀大二
專業(yè):主修生物醫(yī)學工程,輔修生物
目前成績:GPA 4.0分杜克大學保持全A優(yōu)異成績
申請成績:
TOEFL:114分 (滿分120)
SAT1:2340分(滿分2400)
SAT2:數(shù)學800;化學790;生物800;物理800;美國歷史750
AP:微積分BC 5;物理C (電磁學) 5;物理C (力學) 5;生物5; 化學5;微觀經(jīng)濟學5;美國歷史5

大學兩年的時光辛苦卻很充實
受邀回校做分享會這天,yilin剛從新加坡做了一個暑期項目回國沒多久。這個項目Prehealth Experiential Programme(Duke NUS medical school)是新加坡的杜克和新加坡聯(lián)合醫(yī)學院所做的一個項目。參加這個項目自己可以深入新加坡各個醫(yī)院,參觀各類器材,對將來的職業(yè)方向是一個非常有意義的事情。
當天yilin穿著簡單而得體的T恤,臉上掛著若隱若現(xiàn)的微笑,舉止談吐彬彬有禮,大方,獨立,是自信干練的學霸也是親切的鄰家女孩。
暑期的時間總是很長的,每年暑假yilin總是在一個又一個忙碌的研究項目中度過,辛苦但卻很充實。大一那年暑期,參加了為期8周的Biological Sciences Undergraduate Research Fellowship(Duke University),并獲得了全國生物科學本科生研究類獎學金4000美金,而當時這個項目只有yilin一個中國人,足見其優(yōu)秀程度。
“我媽媽總是抱怨我陪她的時間少了,女孩子不要太辛苦,但是總會在背后默默支持我!眣ilin笑著說。而在她的成長過程中,父母扮演的不僅僅是父母的角色,也是她最值得信任的朋友和在困惑中最親切的人生導師。
yilin2015年畢業(yè)于深圳實驗高中國際班(訊得達國際班),申請時多所學校發(fā)來offer,其中不乏有杜克大學、埃默里大學、加州大學伯克利分校、UCLA、UCSD等頂尖大學,yilin最終選擇了生物工程研究方向位于美國前列的杜克大學,從此開始一步步接近她的理想。
眾所周知美國大學的學業(yè)繁重,但在杜克大學學習的兩年時間里,yilin始終保持GPA4.0的優(yōu)異成績,能兩年保持全A的記錄,這和yilin的平時的努力和自覺學習分不開!懊绹拇髮W節(jié)奏非?,當你身處其中時,你可能會被氣氛帶動,不自覺學high,但是一旦到放假松懈時人會非常累,所以一定要注意控制自己的節(jié)奏,做好時間管理。”而這些技能,也是高中國際班三年中yilin寶貴的收獲。
自由的環(huán)境使我成長
yilin從小就是一個學習成績優(yōu)異的孩子,由于父親是醫(yī)生,從小在其耳濡目染之下,對生物醫(yī)學也有著非比尋常的興趣。當時身邊也有人出國留學,自己也一直在猶豫,讓她真正下決心的是和自己親近堂哥的一席話。堂哥是在參加了國內(nèi)的高考后,進入大學學習兩年,后兩年出國留學的。堂哥說高中的時候努力學習,高考最終上了一個大學,但是進了大學之后就如同進入保溫箱,沒有了積極向上的環(huán)境,其實十八到二十幾歲之間才是最好的學習和品格塑造的最佳時間。
“我不想18歲以后就過上老年的生活!眣ilin這樣解釋自己的最初的出國動機。
進入杜克大學后,充實繁忙的學業(yè)、豐富多彩的各類課外活動讓yilin連軸轉(zhuǎn)。由于國外鼓勵本科生做科研,尤其是生物方向,課業(yè)繁忙的她在剛?cè)雽W的時候就申請進入實驗室,在實驗室里自己做項目。剛?cè)雽W就著手做科研項目,這在很多人看來是十分震驚的事,yilin表示與國內(nèi)大學最直觀的對比便是她有一個在浙江大學讀書的朋友,朋友對她剛進大學便進入實驗室做項目非常訝異,后來在她的影響下,朋友也開始接觸了解這方面,但是科研的自由程度比較低,體制也很不完善。而在國外,她可以自行決定自己的實驗課題,每個學期做展示分享自己的學習研究,有這樣一個信息互通的過程,這么好的資源和平臺鼓勵大眾進行自由科研創(chuàng)新,這是國內(nèi)大學無法媲比的。
兩年的大學生活和三年的國際班生活,使自己的眼界更高,更廣,有了更強的思辨和批判能力。若能重新選擇,依然會去上國際課程,選擇出國學習。
每一年發(fā)現(xiàn)全新的、更強大的自己
決定留學后yilin進入了高中本部的國際班進行學習,剛一開始yilin也無法一下子適應。國際班的上課節(jié)奏特別快,很多知識需要自己消耗自行選擇。比較自由的學習環(huán)境非常考驗學生的自覺性,相比初中的學習狀態(tài),自己一點都不輕松甚至還有些吃力。但是學校也有對應的引導措施,中外教相互結(jié)合,上課方式也與普高不同,更注重自我表達。
而其中與普高最大的不同便是老師會鼓勵學生去參加各種各樣的社團,實驗學校的大部分社團的社長都是國際部的同學,老師會引導使他們更積極地爭取領袖的位置,鍛煉自己的領袖能力。yilin高二時便已經(jīng)是醫(yī)學社的社長,舞蹈隊的副隊長了。在擔任醫(yī)學社社長時主動促成了與深圳市特殊兒童機構(gòu)的聯(lián)系,將校內(nèi)外的資源相互結(jié)合。
每年的暑假自己也不會閑著,這是充實自己的好時機,大學的時候如此,高中的時候更是如此。高一暑假時參加耶魯大學夏校(Yale EXPLO Summer Program),高二暑假參加賓大夏校(Biomedical Research Academy)。而這就是這兩次在國外的學習,讓自己更加堅定了學習醫(yī)學的信念,也讓自己學習了如何跟美國人溝通,鍛煉了自己的勇氣。
在國際班的三年學習經(jīng)歷使yilin很快適應了大學快節(jié)奏的生活,為她在大學的學業(yè)表現(xiàn)打一個好的基礎。
“在國際班的每一年都會發(fā)現(xiàn)新的不一樣的自己,一年前不會知道一年后的自己英語會這么好,更沒想到我可以當上醫(yī)學社的社長!备咧胁康娜晔箉ilin變得更加自信,自信面對到來的所有事情,愿yilin也一直保持這樣的心態(tài),面對未來更多的挑戰(zhàn)!
yilin學姐的小建議
關于標化考試
托福和SAT一定要多背單詞,雖然這是老生常談的問題了,但是詞匯很重要。在背單詞的同時結(jié)合文章進行閱讀,會更鞏固你的記憶。其他的聽力、口語就要跟著老師一起學,至于閱讀,讀得多了,邏輯就有了。
至于AP考試,只要一步一步跟著老師的進度走,初中也有相應的基礎,一切都是水到渠成的。
關于國際體系學習
自覺自主非常重要,獨立思考也很重要。還有要進入一個同伴能力和自己對等的環(huán)境,因為同伴非常重要,一個積極向上,相互鼓勵的環(huán)境才能促使自己進步。真心向自己的同伴學習,不過于自信。
關于本科申請
一定要早做規(guī)劃!高中三年非常重要,美國大學的申請不僅是看成績,課外活動,你對社會的貢獻這些也是不可忽視的。要提早規(guī)劃好,深入社會,勇敢嘗試新鮮的事物,會有很多未知的驚喜在等待你。文書一定要說實話,不能編造。由于文書產(chǎn)生與自己的經(jīng)歷,所以一定要趁早做規(guī)劃。我很感謝高中班的三年里升學老師對我的引導,是他們一步一步引導我接近我的理想。
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