北京人文大學明確的培養(yǎng)目標

　　——高就一專多能的復合型專業(yè)人才 學校堅持黨的教育方針，緊密結合社會需要，面向市場、科學定位，培養(yǎng)適應市場經濟和社會發(fā)展急需的復合型專業(yè)人才為目的。使學生不僅具備扎實的專業(yè)基礎知識和操作技能，獲得大�；虮究茖W歷文憑，而且具備市場經濟條件下就業(yè)及后期發(fā)展所需要的綜合能力。各專業(yè)必須完成學校制定的教學計劃，并積極開展技能教育和綜合素質教育，對學生進行英語、計算機應用、市場營銷能力的強化培養(yǎng)，增設應用文與口才、公關、禮儀、汽車駕駛等選修課，支持和鼓勵學生參加英語等級、計算機等級等資格認證考試，努力把學生培養(yǎng)成知識型、技能型、實用型即“國家學歷+專業(yè)資格+職業(yè)技能”的復合型高素質人才，培養(yǎng)學生具備三種能力：面對人才市場的競爭力；勝任本職崗位的工作能力；不斷補充新知識、適應新環(huán)境的創(chuàng)新發(fā)展能力。

 北京人文大學雄厚的師資力量

　　——保證高水平的學科建設和教育教學質量學校緊緊依托首都眾多名牌高校、科研院所的師資優(yōu)勢，建立一支擁有300多名正副教授的專兼結合的高水平師資隊伍，先后成立“學術學科建設指導委員會”、“教學指導委員會”、“思想政治工作指導委員會”和“招生就業(yè)指導委員會”，對學科專業(yè)建設、教育教學質 量、學生思想教育及就業(yè)推薦工作進行研究和指導：對教育教學質量定期進行考察、評估：對學生課堂及實踐環(huán)節(jié)的學習情況進行檢查、監(jiān)督。專家治學、名師授課，以確保教學質量穩(wěn)步提高。學院“院士論壇”定期舉辦專題報告和前沿科學、科技專題講座，確保我校高起點的學科建設和高水準的教育教學質量。

北京人文大學科學的管理機制

　　——確保教育教學管理和服務質量之中處于一流水平學校堅持把管理放在與教學同等重要的位置，把管理作為育人的重要手段，堅持以管理促進教學，狠抓建章建制、思想政治、組織建設、教學管理、校園安全、后勤管理六大環(huán)節(jié)，使整個管理體系環(huán)環(huán)相扣、完善有效，保證了學生日常學習生活的有序進行。學校積極進行管理創(chuàng)新，率先建立了完善的教育教學質量評價與保障體系，成立學校教育教學質量評估中心，定期對教學質量、學生管理、校園安全、后勤保障等方面的管理水平和服務質量進行監(jiān)督、檢查和評價，以科學的管理機制保證學校的教育教學管理及服務質量始終處于一流的水平。

精干的管理隊伍

　　——確保學生日常學習生活有續(xù)進行學校恪守“讓家長放心，讓學生滿意”的管理原則，配備了一大批在各高校中長期從事教學和管理工作、具有豐富經驗的師資隊伍，他們本著“事事有人抓，時時有人管”的工作原則投入到管理工作中。學校堅持以提高教學質量為核心，學校各系均由相關學科權威教授擔任系主任，各班都配備專職班主任，學生公寓配備專職輔導員，對學生的道德修養(yǎng)、學習生活、組織紀律進行督促和教育，曉之以理、動之以情、導之以行；保安人員24小時值勤巡邏，確保學生的學習和生活安全，竭力為學生營造出一個“教書育人，管理育人，服務育人，環(huán)境育人”的成才環(huán)境。

完善的教學生活設施

　　——保障學生自由舒適的學習和生活學校校園環(huán)境優(yōu)美、綠樹掩映、三季有花、四季常青�，F(xiàn)代化的教學樓、禮堂、超市、浴室、多功能廳、運動場、計算機房、圖書館等硬件設施完善。學生食堂寬敞明亮、干凈整潔，飯菜品種齊全、物美價廉，能滿足不同地域學生的各種口味。學生公寓內裝有電話，冬有暖氣，夏有電扇，生活設施齊備。完善的教學生活設施使學生能夠自由舒適地學習和生活。

豐富多彩的校園生活

　　——營造學習生活的樂園學校校園文化活動豐富多彩，學生會、文學社、法學會、攝影協(xié)會、計算機愛好者協(xié)會、英語角、足球隊、籃球隊、模特隊、校園搖滾樂隊等四十多個學生社團在校團委指導下，各種活動開展得熱烈有序，力求使學生在課外活動中學到知識，從而激發(fā)起學習專業(yè)知識的熱情和自覺性。學校定期邀請文化名人、藝術大師、影視明星、著名歌星到校園與學生一起舉辦各類文化藝術活動，臺上臺下一片歡騰。陶冶了學生的情操，讓學生緊張的學習生活與愉快的課余文化活動同行。

注重德育素質培養(yǎng)和校風學風建設

　　——打造學子求知成才的凈土欲求知，先做人。學校不僅使學生具備扎實的專業(yè)知識和操作技能，而且注重學生德育素質的教育和提高。學校成立了德育教研室和心理咨詢室，指導學生樹立遠大的理想和成才的決心。新生入學除軍訓外，定期開展公關禮儀、交際與口才、理想與道德等德育課程，教會學生為人世事，培養(yǎng)提高學生的理想信念和審美情趣。學校狠抓教學質量，加強校風建設，老師耐心教誨、同學相互關愛，學習風氣濃厚，已逐漸形成了一種積極向上、健康成長的育人環(huán)境，成為青年學子求知成才的理想學府。

先進的數(shù)字圖書館

　　——成功的階梯、知識的海洋學校在北京民辦高校中率先成立了中國數(shù)字圖書館——北京人文大學分館。中國數(shù)字圖書館依托的是國家圖書館豐富的館藏，國家圖書館館藏是亞洲第一，世界第四。北京人文大學分館與 國家圖書館實現(xiàn)了資源共享，圖書種類齊全，內容豐富，為全校師生網上讀書、查閱資料提供了龐大的資源庫，實現(xiàn)了讀書的網絡化和數(shù)字化，與其他圖書館相比，館藏更加充實，查閱更加便捷。規(guī)模龐大的硬件投入保證了全校師生擁有充足的閱讀時間，既豐富了課余生活，又增長了見識，真正實現(xiàn)了師生們足不出戶便在書海泛舟的愿望。

 

　　 學校設有計算機信息工程學院、國際工商管理學院、政法學院、外語學院、文學院、建筑工程學院、廣告藝術學院、服裝學院、影視藝術學院、高鴻3G通信技術學院、武術學院、中國書畫藝術學院等十七個學院。^[3]