2018年7月3日，《創(chuàng)客教育指導師》與《機器人教育指導師》職業(yè)考試在北京、河北、山西、海南、深圳五地同時進行。全國首批130名從業(yè)人員參與本次考試，這也是創(chuàng)客和機器人教育行業(yè)首次職業(yè)考核，標志著創(chuàng)客和機器人教育行業(yè)從業(yè)老師在全國規(guī)范化考試的開始。

　　本次考試是由中國國際科技促進會青少年創(chuàng)客教育專業(yè)委員會負責組織�？荚噧�(nèi)容涉及創(chuàng)客教育概論、3D打印技術(shù)、scratch編程技術(shù)、創(chuàng)客未來發(fā)展，和現(xiàn)場選材實際創(chuàng)作演練等內(nèi)容。考試合格后由中國國家培訓網(wǎng)審核頒發(fā)《創(chuàng)客教育指導師》和《機器人教育指導師》證書。

　　本次考試中取得職業(yè)證書的從業(yè)人員，今后可進入青少年創(chuàng)客教育專業(yè)委員會師資資源庫，對于優(yōu)秀教師將在《人力資源》雜志創(chuàng)客教育專欄刊登論文和作品。本次考試將拉開創(chuàng)客和機器人教育行業(yè)從業(yè)老師的規(guī)范化、標準化、職業(yè)化的序幕。

　　據(jù)了解，教育部在教育信息化“十三五”規(guī)劃等系列發(fā)文中多次指出，要在中小學開設(shè)編程、人工智能等跨學科的STEAM教育及創(chuàng)客教育實踐活動，并將其納入必修課程。全國有近百萬創(chuàng)客和機器人教育行業(yè)的從業(yè)老師，并以30%以上的需求增長。培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)客和機器人教育的職業(yè)老師，我們就必須重視從業(yè)老師規(guī)范化和標準化體系的建設(shè)。而創(chuàng)客和機器人教育指導師職業(yè)考試正好填補了我國無專業(yè)創(chuàng)客和機器人老師職業(yè)標準化認證的空白。

　　創(chuàng)客、機器人教育指導師證書查詢，請登錄中國國家培訓網(wǎng)官方網(wǎng)址：

　　http://www.chinatraining.com.cn/，咨詢電話：010-57286342(黃老師)