11月30日，由教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心主辦的“成為改變的力量——第四屆學(xué)校(基礎(chǔ)教育)創(chuàng)新發(fā)展研討會(huì)(廣州站)”(又稱(chēng)校長(zhǎng)大會(huì))在廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)幕。開(kāi)幕式上，北京普瑞未來(lái)教育科技集團(tuán)參與并編寫(xiě)的《未來(lái)教育鏈白皮書(shū)》的發(fā)布，集團(tuán)旗下北京普瑞華夏國(guó)際教育科技有限公司入列的國(guó)內(nèi)首批“未來(lái)教育上鏈行動(dòng)”計(jì)劃的啟動(dòng)成為本屆研討會(huì)的兩大亮點(diǎn)。

　　此次研討會(huì)是以《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》為背景，探索在新的智能化、數(shù)字化時(shí)代，學(xué)校形態(tài)變革趨勢(shì)和未來(lái)學(xué)校構(gòu)建模式，為加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、服務(wù)于社會(huì)主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量。在兩天的會(huì)期中，與會(huì)教育界專(zhuān)家針對(duì)未來(lái)教育語(yǔ)境下的學(xué)校、教室、課程變革，信息化管理，人工智能等方面開(kāi)展多場(chǎng)講座與論壇活動(dòng)。

　　教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心主任陳鋒在開(kāi)幕式致辭中指出，教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心主任陳鋒表示，未來(lái)教育面臨諸多挑戰(zhàn)，我們必須超越挑戰(zhàn)本身，尋找直指未來(lái)的答案，賦予學(xué)習(xí)者幸福感，激發(fā)其創(chuàng)造力。同時(shí)，面對(duì)繁雜的問(wèn)題，我們也必須超越問(wèn)題本身，回問(wèn)教育的本原，思考如何激勵(lì)和驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)。

　　教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心主任陳鋒深入解讀《未來(lái)教育鏈白皮書(shū)》

　　會(huì)上，由教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心、區(qū)塊鏈技術(shù)與數(shù)據(jù)安全工業(yè)和信息化部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、北京普瑞未來(lái)教育科技集團(tuán)、深圳國(guó)育未來(lái)教育研究院(籌)等多家單位共同編寫(xiě)的《未來(lái)教育鏈白皮書(shū)》正式發(fā)布，這是我國(guó)首個(gè)關(guān)注“區(qū)塊鏈+教育”領(lǐng)域的白皮書(shū)，在區(qū)塊鏈與未來(lái)教育融合發(fā)展領(lǐng)域積極響應(yīng)教育強(qiáng)國(guó)、區(qū)塊鏈等國(guó)家戰(zhàn)略部署。白皮書(shū)基于區(qū)塊鏈技術(shù)特點(diǎn)和未來(lái)教育特征，梳理了區(qū)塊鏈對(duì)未來(lái)教育的意義和價(jià)值，介紹了未來(lái)教育鏈的架構(gòu)、應(yīng)用場(chǎng)景、技術(shù)實(shí)現(xiàn)，提出了前瞻性發(fā)展建議。白皮書(shū)指出，未來(lái)教育鏈將作為多方參與、開(kāi)放共享的終身教育生態(tài)體系的核心底層基礎(chǔ)，為構(gòu)建終身學(xué)習(xí)型社會(huì)發(fā)揮巨大的價(jià)值——為構(gòu)建以學(xué)習(xí)者為中心的教育體系提供基礎(chǔ)支撐，為學(xué)習(xí)者全面發(fā)展和個(gè)性化學(xué)習(xí)提供數(shù)據(jù)保障，為終身化學(xué)習(xí)提供技術(shù)支撐，為構(gòu)建開(kāi)放、智能的教育體系提供基礎(chǔ)保障。

　　基于首席科學(xué)家鄭志明院士提出的三元平衡尋優(yōu)理論，藍(lán)石科技與北京航空航天大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、中國(guó)科學(xué)院、工業(yè)和信息化部、中國(guó)信息通信研究院等科研機(jī)構(gòu)歷經(jīng)三年自主研發(fā)了國(guó)產(chǎn)新一代區(qū)塊鏈底層平臺(tái)藍(lán)石鏈(CefaChain)。在該平臺(tái)架構(gòu)基礎(chǔ)上，藍(lán)石科技與教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心、北京普瑞未來(lái)教育科技集團(tuán)合作開(kāi)發(fā)的教育行業(yè)公鏈——未來(lái)教育鏈，將在協(xié)調(diào)各主體行為、保障各方權(quán)益、減少合作摩擦、降低信任成本、提升安全、共建信任機(jī)制，實(shí)現(xiàn)匯總、記錄、認(rèn)證多樣化學(xué)習(xí)成果同步，在產(chǎn)教研融合、協(xié)同創(chuàng)新、協(xié)同育人方面發(fā)揮積極作用。

　　為加快推動(dòng)區(qū)塊鏈技術(shù)在新技術(shù)革新和產(chǎn)業(yè)變革中的集成應(yīng)用，加快推動(dòng)區(qū)塊鏈技術(shù)和教育產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，為教育現(xiàn)代化的應(yīng)用提供有力的底層技術(shù)驅(qū)動(dòng)，在教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心、國(guó)家工業(yè)信息安全發(fā)展研究中心區(qū)塊鏈技術(shù)與數(shù)據(jù)安全工業(yè)和信息化部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的大力支持下，“未來(lái)教育應(yīng)用工作組”當(dāng)天正式成立，同時(shí)發(fā)起“未來(lái)教育上鏈行動(dòng)”計(jì)劃。北京普瑞華夏國(guó)際教育科技有限公司、未來(lái)學(xué)校研究院、北京藍(lán)石區(qū)塊鏈技術(shù)研究院、深圳國(guó)育未來(lái)教育研究院、廣州區(qū)塊鏈產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)、北京中教資聯(lián)信息技術(shù)有限公司、廣州藍(lán)石科技有限公司、深圳市教育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會(huì)等8家單位入選首批“未來(lái)教育上鏈行動(dòng)”計(jì)劃戰(zhàn)略合作伙伴。

　　圖：中-教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心主任陳鋒;右二-北京普瑞未來(lái)教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)何凱

　　“未來(lái)教育上鏈行動(dòng)”計(jì)劃啟動(dòng)

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　　未來(lái)教育應(yīng)用工作組：作為國(guó)家工業(yè)信息安全發(fā)展研究中心區(qū)塊鏈技術(shù)與數(shù)據(jù)安全工業(yè)和信息化部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室牽頭發(fā)起的實(shí)驗(yàn)室八個(gè)行業(yè)工作組之一，將以未來(lái)教育為重點(diǎn)研究方向，承擔(dān)區(qū)塊鏈的教育應(yīng)用具體課題的開(kāi)展及實(shí)施工作。

　　未來(lái)教育上鏈行動(dòng)：由未來(lái)教育應(yīng)用工作組發(fā)起，旨在依托區(qū)塊鏈技術(shù)的創(chuàng)新應(yīng)用，對(duì)教育行業(yè)進(jìn)行有效數(shù)字治理，構(gòu)建開(kāi)放的教育生態(tài)體系，為推動(dòng)未來(lái)教育行業(yè)發(fā)展升級(jí)賦能。

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