特色辦校 質(zhì)量先行 打造國際一流商學(xué)院

——記騰飛中的北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院

“不識嘉華真面目，只緣身在此院中”，走進遠離城市喧囂的北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院，抬眼都是一片勃勃生機，這里樹木蔥蘢、綠草如茵、幽雅寧靜。嘉華迎著春的綻放、踏著自信的步伐邁向了一個新的發(fā)展時期。學(xué)院擁有著數(shù)量充足、優(yōu)質(zhì)完備的教學(xué)、實驗、文化、體育和生活設(shè)施，為莘莘學(xué)子打造了一個學(xué)習(xí)、成長的理想場所。

五年磨礪 學(xué)院建設(shè)奔向快速路

北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院（以下簡稱嘉華學(xué)院）座落在北京市通州區(qū)宋莊鎮(zhèn)，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的本科層次學(xué)歷教育，于2004年5月9日正式成立。學(xué)院由北京工商大學(xué)與著名企業(yè)聯(lián)合舉辦，是一所綜合型、多學(xué)科的全日制本科普通高校（獨立學(xué)院），具有獨立法人資格，參加全國普通高校本科招生。發(fā)展至今，學(xué)院占地面積近300畝，總建筑面積10萬平方米。學(xué)院擁有標(biāo)準(zhǔn)400米跑道一個，室外標(biāo)準(zhǔn)足球場1個，籃球場4個，棒球場1個，羽毛球場4個，室內(nèi)籃球館、羽毛球館、網(wǎng)球館、乒乓球館、形體健身房各一個。在教學(xué)生活設(shè)施方面，學(xué)院擁有先進的多媒體設(shè)備，電子計算機400余臺，建立有校園網(wǎng)，設(shè)置分區(qū)調(diào)音校園廣播系統(tǒng)，并設(shè)有圖書館、語音室、網(wǎng)絡(luò)中心、多媒體教室等教學(xué)設(shè)施，為學(xué)生提供了優(yōu)雅、舒適、便捷的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

目前學(xué)院正在建設(shè)新宿舍樓，新開工的宿舍樓建筑面積達22605平方米。屆時，兩棟宿舍樓可居住學(xué)生達2586人，提供教職公寓近百套。學(xué)院大型現(xiàn)代化圖書館明年開始建設(shè)，藝術(shù)樓和報告廳的建設(shè)也已納入學(xué)院規(guī)劃。高起點的校區(qū)改造建設(shè)，不但很好地滿足了學(xué)院目前的辦學(xué)要求，同時也為學(xué)院在今后擴大招生規(guī)模奠定了基礎(chǔ)。

明確方針 學(xué)院發(fā)展初具規(guī)模

學(xué)院建校以來，根據(jù)首都教育發(fā)展戰(zhàn)略和北京經(jīng)濟社會發(fā)展要求，學(xué)院的管理、服務(wù)和教學(xué)工作應(yīng)緊緊圍繞北京市教委關(guān)于高校發(fā)展的“十六字精神”開展，大膽探索辦學(xué)新機制，確定了“特色辦學(xué)，質(zhì)量立校”的辦學(xué)理念，明確了“博觀約取，厚積薄發(fā)”的校訓(xùn)，倡導(dǎo)了“立德立行，達己達人”的嘉華精神，確定了學(xué)院的辦學(xué)定位。即以本科學(xué)歷教育為主，大力發(fā)展對外合作辦學(xué)，把本科學(xué)歷教育與職業(yè)教育結(jié)合起來，把人才培養(yǎng)和學(xué)生就業(yè)結(jié)合起來，培養(yǎng)既有較高專業(yè)理論素養(yǎng)，又有較強實踐能力的高素質(zhì)、應(yīng)用型人才，在已有的學(xué)科型本科教育與技能型高職教育的結(jié)合上尋求創(chuàng)新點，探索在獨立學(xué)院層面的具有嘉華特色的人才培養(yǎng)模式，質(zhì)量立校，誠信辦學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)生畢業(yè)，頒發(fā)本科畢業(yè)證書和北京工商大學(xué)學(xué)士學(xué)位證書。

學(xué)院現(xiàn)設(shè)金融與貿(mào)易系、財務(wù)與管理系、語言與傳播系和基礎(chǔ)教學(xué)部，并設(shè)有11個專業(yè)（金融、國貿(mào)、保險、財務(wù)管理、市場營銷、會計、公共事業(yè)管理、人力資源管理、廣告、英語和統(tǒng)計），在校生達4000多人。北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院依托北京工商大學(xué)辦學(xué)，嚴(yán)格管理，積極開展教育教學(xué)創(chuàng)新，共享校本部的教學(xué)資源，聘請校本部相關(guān)專業(yè)的骨干教師授課，確保教育教學(xué)質(zhì)量。目前學(xué)院的師資隊伍建設(shè)是以高學(xué)歷、高職稱的中青年教師為主、專兼結(jié)合。教師隊伍分為三個部分，一是北京工商大學(xué)的優(yōu)秀教師，二是學(xué)院從清華、北大、北師大、人大等著名高校碩士、博士畢業(yè)生中招聘的專任教師，三是從人大、北外等北京著名高校聘請的兼職教師。學(xué)院現(xiàn)有專兼職教師200多人，副教授以上職稱占44％，碩士以上學(xué)位額占90％，擁有良好的師資保障。良好的師資配備有利于促進學(xué)院吸收最先進的教學(xué)理念、教學(xué)方法和教學(xué)成果，保證學(xué)院教學(xué)質(zhì)量。

整合資源 大力實施文化素質(zhì)教育

學(xué)院積極整合現(xiàn)有教育資源，大力實施文化素質(zhì)教育，積極開展學(xué)生第二課堂文化活動，創(chuàng)建和諧校園。豐富學(xué)生周末文化生活，陶冶學(xué)生情操，展示學(xué)生才藝，增長學(xué)生知識，開闊學(xué)生視野，促進良好學(xué)風(fēng)的形成和學(xué)生全面素質(zhì)的提高。學(xué)院將周末校園文化活動作為校園精神文明建設(shè)和促進校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效載體，通過開展系列性和主題性周末校園文化活動，倡導(dǎo)了健康有益、蓬勃向上的校園文化和時代精神，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，鍛煉培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力，豐富了學(xué)生的課余文化生活，為在校學(xué)生的全面發(fā)展提供了廣闊的服務(wù)平臺。學(xué)院大力加強思想政治工作，廣大學(xué)生積極要求加入黨組織，現(xiàn)已有50名學(xué)生光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

學(xué)院現(xiàn)有學(xué)習(xí)型、實踐型、專業(yè)型學(xué)生社團20個。社團活動堅持以“專業(yè)性、學(xué)術(shù)性為龍頭”，逐步確立、構(gòu)建以“專業(yè)知識、文化藝術(shù)和社會實踐”為三大支撐的校園文化活動，使學(xué)生的才能和素質(zhì)得到了較好的發(fā)揮和鍛煉。學(xué)生社團通過舉辦活動月、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、社團節(jié)、科技文化節(jié)等大型文體活動，舉辦各種形式的專家、學(xué)者、名人講座以及各種規(guī)模的藝術(shù)、科技、學(xué)科競賽，努力使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。

特色立校  教學(xué)質(zhì)量又上新臺階

學(xué)院從建校以來積極從全國范圍吸納社會名流、專家、學(xué)者舉辦改革發(fā)展研討會，為學(xué)院發(fā)展建言獻策。學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué)，從嚴(yán)治校，狠抓質(zhì)量，努力形成一整套符合高等教育規(guī)律、適合自身特點、適應(yīng)市場需求的教學(xué)管理體系。

為了培養(yǎng)我院學(xué)生的認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新精神，學(xué)院決定以過程教學(xué)為根本，推進以“教、學(xué)、研”三維互動的教學(xué)模式為目標(biāo)的教育、教學(xué)改革，過程考核側(cè)重點在學(xué)生到課率、學(xué)生交作業(yè)狀況和隨堂小考，對教師教學(xué)過程也制定了相應(yīng)的考核體系。過程教學(xué)實施后，師生的互動教學(xué)加強，教學(xué)秩序和教學(xué)效果也都有了明顯的改善。學(xué)院參加國家組織的四、六級考試中，04級四級累計通過率達到了77%、05級首次四級通過率達到了31％。

學(xué)院在每個專業(yè)選拔50名學(xué)生組成實驗班，積極地探索具有我院特色的人才培養(yǎng)模式。學(xué)院積極開展實踐教學(xué)，并以就業(yè)為導(dǎo)向，加強專業(yè)實踐環(huán)節(jié)，強化學(xué)生動手能力，組織了學(xué)生前往良鄉(xiāng)參加實踐學(xué)習(xí)，并成立了會計實驗室，有效地培養(yǎng)了學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代化社會實踐的能力。學(xué)院多方面拓寬渠道，加強就業(yè)指導(dǎo)工作，學(xué)生在社會實踐中深受企業(yè)的歡迎，有一些學(xué)生被提前“預(yù)訂”，實現(xiàn)了就業(yè)與畢業(yè)的無縫對接。

豐富同學(xué)們的校園文化生活，開闊學(xué)生的眼界，增強人文知識底蘊，促進校園文化建設(shè)。學(xué)院已經(jīng)連續(xù)三年開展了校園“學(xué)術(shù)·文化·藝術(shù)周”活動。以“社會責(zé)任”為主題，采用“院長論壇”、“總裁論壇”、“官員論壇”、“名人論壇”、“文藝活動”、“教師風(fēng)采”、“學(xué)生參與”、“公益活動”等多種形式，邀請國內(nèi)外著名專家學(xué)者、政府官員和企業(yè)高級管理人員來學(xué)校講座。

一分耕耘，一分收獲。學(xué)院首次啟動了教學(xué)研究與教學(xué)改革立項工作，14項獲得了立項，其中有兩項列入了北京市教改立項工作之中。2007年，北京市教委組織的專家組來院進行考察時，對學(xué)院積極探索的人才培養(yǎng)模式進行了充分的肯定，并就學(xué)院中青年教師的授課水平給予了高度評價。

繼往開來 爭創(chuàng)國際精品商學(xué)院

經(jīng)過四年多的市場洗禮，嘉華學(xué)院已步入了良性循環(huán)軌道。 “百尺竿頭，更進一步”，嘉華學(xué)院爭取在3到5年內(nèi)再上一個臺階，把學(xué)院建設(shè)成各項設(shè)施完善、功能齊全、環(huán)境優(yōu)美、布局合理、信息化數(shù)字程度高，各項指標(biāo)符合國家標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)院教學(xué)實際需要，學(xué)術(shù)人文氣息濃厚的現(xiàn)代化綠色大學(xué)校園。學(xué)院五年內(nèi)占地面積將達600畝左右，容納學(xué)生6000人左右；學(xué)院將建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的遠程教育中心，建立與北京市著名高校聯(lián)網(wǎng)的收視點，實現(xiàn)跨越時空的教育資源共享；學(xué)院將新建各專業(yè)模擬實驗室10個，滿足學(xué)院培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的教學(xué)需求。嘉華學(xué)院開始大力加強專業(yè)、學(xué)術(shù)帶頭人和骨干教師隊伍建設(shè)，利用北京豐富的高校離退休教師，聘請了一批學(xué)術(shù)、教學(xué)水平高的教授，實現(xiàn)一流教學(xué)和一流研究并舉的飛躍。在長期教授的選聘中，嘉華將摒棄“本地化”的狹隘視野，嘉華的教授隊伍將是一支具有國際一流水平的優(yōu)秀團隊。

嘉華學(xué)院堅持以本科學(xué)歷教育為主，大力發(fā)展對外合作辦學(xué)，努力開拓高層次的教育市場。現(xiàn)與加拿大愛德華王子島大學(xué)協(xié)商開展中外合作辦學(xué)項目，并簽訂了合作辦學(xué)意向書和合作辦學(xué)協(xié)議。雙方在學(xué)歷教育(工商管理學(xué)士BBA項目)、非學(xué)歷教育(國際預(yù)科教育EAP項目)和教師培訓(xùn)項目等方面已經(jīng)達成合作，將根據(jù)招生情況選擇適當(dāng)?shù)暮献鬓k學(xué)模式，為學(xué)生開辟更廣闊的學(xué)習(xí)與成材空間。加拿大康考迪亞大學(xué)校長也多次來我院洽談合作事宜，這些都為嘉華學(xué)子的成才，架起了通往世界的橋梁。

與時俱進的嘉華學(xué)院，正朝著“國際化一流商學(xué)院”的建設(shè)目標(biāo)不斷實現(xiàn)新的跨越。嘉華學(xué)院將利用北京工商大學(xué)優(yōu)質(zhì)的教育資源和北京佳成遠景投資有限公司等國際教育資源，努力創(chuàng)建國內(nèi)一流獨立學(xué)院，打造國際知名高等教育品牌。