高亞軍，男，1957年2月出生，漢族，浙江金華人。1981年7月畢業(yè)于浙師大物理專業(yè)。1997年7月---1999年7月上海師大教育管理研究生畢業(yè)，現(xiàn)任金華一中校長，黨委副書記、高級教師。1981年12月任金華一中團委書記，物理教師，1984年8月任金華一中副校長，1993年2月起任校長。曾任浙江省教育管理學(xué)會理事、金華市教育管理學(xué)會理事、浙江省青年聯(lián)合會委員、金華市青年聯(lián)合會理事，為金華市婺城區(qū)第五、六屆人大代表，金華市第三、五屆人大代表，金華市第四次黨代會代表，

      浙江省第五次黨代會代表，金華市勞模協(xié)會常務(wù)副會長。
 
      先后參加過國家教育行政學(xué)院、華東師范大學(xué)、國家教育部和省教育廳的進修培訓(xùn)，被確定為浙江省名校長培養(yǎng)對象。有《學(xué)生可持續(xù)發(fā)展教育觀的思考與實踐》、《高中物理圖象教學(xué)》、《物理討論式思維教學(xué)策略探究》、《提升學(xué)校課程領(lǐng)導(dǎo)力》、《新課改背景下教師專業(yè)發(fā)展》、《教育質(zhì)量管理創(chuàng)新》等三十余篇論文在《南京大學(xué)學(xué)報》、《物理教學(xué)》、《基礎(chǔ)教育課程》、《物理教師》《教學(xué)月刊》、《中國教育報》、《教育信息報》、《江蘇教育報》等報刊、雜志上發(fā)表。參加編寫了《示范性普通高中辦學(xué)的理論與實踐研究》、《中學(xué)生心理素質(zhì)教育》、《學(xué)案導(dǎo)學(xué)法》等書。“曲線運動演示儀”、“機翼空氣升力演示儀”、“電場力實驗”等實驗儀器創(chuàng)作分獲省一、二等獎。開展《學(xué)案導(dǎo)學(xué)法》課題研究，創(chuàng)立了“學(xué)案導(dǎo)學(xué)法”共獲2001年浙江省基礎(chǔ)教育科研成果一等獎、2002年浙江省教育科學(xué)第三屆優(yōu)秀成果一等獎、2002年浙江省教育科學(xué)第三屆優(yōu)秀成果一等獎、2003年浙江省人民政府頒發(fā)的第二屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎，2004年省創(chuàng)新教育優(yōu)秀成果一等獎等五項大獎。主持“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高中教學(xué)模式的研究與實踐”獲浙江省人民政府頒發(fā)的第三屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果二等獎。2003年評為浙江省教育科研型校長。
 
      在學(xué)校工作和發(fā)展中確立了“多樣化辦學(xué)，多元化發(fā)展，質(zhì)量樹品牌，特色促發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略。實踐中提出了“固管理之本，立強師之柱，鑄文化之魂，樹名校品牌，走創(chuàng)新之路”，“深化內(nèi)涵建設(shè)，實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展”，“提升學(xué)校課程領(lǐng)導(dǎo)力，強力推進新課程改革”，“育人重在德育，育人重在關(guān)愛”……等新理念。2010年，經(jīng)上海市、浙江省、江蘇省三地權(quán)威教育媒體評審，被授予“中國長三角最具影響力校長”。曾獲首屆金華市十大杰出青年、金華市首批名校長、浙江省優(yōu)秀教師、全國教育系統(tǒng)勞動模范、浙江省功勛教師等榮譽稱號。