東四九條小學(xué)十分重視教師的基本功提升，始終將教師專業(yè)成長(zhǎng)作為推動(dòng)學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展的核心抓手。為深入落實(shí)北京市中小學(xué)教師基本功“六功”要求，夯實(shí)教師教學(xué)根基，豐富教師人文素養(yǎng)，按照學(xué)校黨支部書(shū)記校長(zhǎng)王鳳嶺的具體要求和提示，教學(xué)副校長(zhǎng)任立鵬精心設(shè)計(jì)安排，在2026年1月19日和1月22日，開(kāi)展教師基本功專項(xiàng)培訓(xùn)，就寫(xiě)字和書(shū)法專題，特別聘請(qǐng)本校馬煜老師為全體教師帶來(lái)專業(yè)、系統(tǒng)的指導(dǎo)。

培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)氛圍濃厚，干貨滿滿。馬煜老師結(jié)合自身多年書(shū)法教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從字形字義、特殊紙張使用方法、運(yùn)筆技巧等入手，用通俗易懂的語(yǔ)言講解書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)示范展示字體結(jié)構(gòu)的搭配技巧，細(xì)致解答老師們書(shū)寫(xiě)中遇到的難題。在馬老師的帶領(lǐng)下，全體教師凝神靜氣、握筆揮毫，認(rèn)真練習(xí)基本筆畫(huà)與字體結(jié)構(gòu)，反復(fù)打磨書(shū)寫(xiě)細(xì)節(jié)。

第二次培訓(xùn)是寫(xiě)福字。老師們齊聚一堂，提筆書(shū)寫(xiě)福字，以筆墨寄情，在練習(xí)書(shū)法的同時(shí)，感受中華傳統(tǒng)文化的魅力，提前營(yíng)造了喜慶的新年氛圍。

此次教師基本功培訓(xùn)，既是對(duì)北京市教師基本功“六功”要求的扎實(shí)踐行，也是學(xué)校強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)的具體舉措。不僅有效提升了全體教師的毛筆書(shū)寫(xiě)能力，豐富了教師的文化素養(yǎng)，更凝聚了教師隊(duì)伍的向心力。未來(lái)，東四九條小學(xué)將繼續(xù)挖掘本校教師資源，用身邊人影響身邊人。持續(xù)常態(tài)化開(kāi)展教師基本功培訓(xùn)，助力教師錘煉過(guò)硬專業(yè)本領(lǐng)，以更扎實(shí)的素養(yǎng)踐行育人使命，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。