 |
節(jié)目導視：
學生：
燒書，丟書，大多數(shù)都參與了。
解說：
3月9號，湘潭湘機中學一次晚自習的意外停電，一場學生的意外之舉。
湖南湘潭湘機中學學生：
把我們心里積累很久的怨恨都發(fā)泄出來。
解說：
數(shù)學、英語、物理，這是課程表里的星期天。
學生：
現(xiàn)在這些補課太猖狂了。
湖南湘潭湘機中學 學生家長：
這補課我認為是搞創(chuàng)收。
解說：
家長委員會里家長們怎么看待。
學生家長：
相對外面已經(jīng)很便宜了。
解說：
明確的補課禁令又為何來了周末培訓。
湖南湘潭湘機中學副校長 朱紅霞：
我們確實頂著很大的壓力，可以說沒有哪個學校不上課。
學生：
夢想總是遙不可及，是不是應該放棄。
解說：
《新聞1+1》今日關(guān)注，誰來為孩子“松綁”？
評論員 白巖松：
你好觀眾朋友，歡迎收看正在直播的《新聞1+1》。
一提起現(xiàn)在的孩子，不管是50后、60后、70后估計全是羨慕嫉妒狠，也不管是爺爺還是奶奶，還是爸爸媽媽或者叔叔阿姨，說起孩子們來也全是夸贊之詞，你看，而且非常羨慕，衣來伸手，飯來張口。而且還有小皇帝這樣的感覺，要什么都有，一點都不缺，簡直是生活在蜜罐里。他們真的幸福嗎，如果說孩子的話可能幸福直接連在一起，但是他們還有另外一個身份，就是學生，在目前應試教育的環(huán)境下，他幸福度夠嗎？他們像我們想象的那樣活在蜜糖之中嗎，這不是一個空泛的概念。前些天在湖南的湘潭，一所中學里頭的小皇帝們，而且日子過的不錯的這些孩子們，突然像陳勝、吳廣一樣起義了，像陳勝一樣起義了？是的。
解說：
盡管已經(jīng)過去半個多月，湘潭湘機會中學的同學還常常談起3月9號那個周五晚上七點，當中心廣場跳舞音樂依舊響起時，不遠處校園里一向安靜的他們做出了竟讓人詫異的事情。
字幕提示：
畫面 聲音經(jīng)過處理
湖南湘潭湘機中學 學生：
丟書，那書就跟下雪一樣，好多好多書，(地面)整個被書蓋住了，燒書、丟書，還有倒水，拿那種飲水機往下面倒，水桶往下面倒那種。
記者：
撕書的人大概有多少？
學生：
好多，每一層都有，大多數(shù)都參與了，整棟樓都轟動了。
解說：
這天是周五，下午五點半高中部剛考完夜考，六點學校突然停電，當七點晚自習開始時，依然沒有來電，而學生們認為停電不是原因。
學生1：
(停電)那只是一個導火索，就把我們心里積累很久的怨恨都發(fā)泄出來了，我想告訴他們，就是現(xiàn)在這些補課太猖狂了，我們學生挺累的。
解說：
恢復供電時，晚自習已經(jīng)在黑暗中過去了半個小時，自習并沒有因為意外中斷，而是繼續(xù)，按照慣例十點結(jié)束。實際上，學生們反對的是周六日還要繼續(xù)學習，這張課程表顯示，每周只有周日上午半天假。
學生2：
每個星期天下午上四節(jié)。
記者：
我看這都是主課，數(shù)學、英語、物理。
學生2：
老師都在講新課，趕進度。
字幕提示：
湖南省2010年曾下發(fā)“最嚴格”節(jié)假日補課禁令，違規(guī)補課要追究責任人行政責任。
記者：
周六補課，周日下午補課的情況確實存在是嗎？
湖南湘潭湘機中學副校長 朱紅霞：
也不是補課吧，應當是培訓，一個是優(yōu)(秀)生培訓，培訓他們比較差的科。
記者：
我們也看了你們的課程表，你們實際上周六、周日的課都是正常進度的課。
朱紅霞：
我們課時是這樣安排的，但是我們學校是要求老師是這樣做，得培訓。
記者：
您覺得您的孩子，這樣(一周)只休息半天，您自己覺得他們的承受力可以嗎？
朱紅霞：
學生他就希望在學校里面，他說在家里沒事做。我自己的孩子是這里出來的，我也是反對補課的，但是他星期天的下午他自己愿意去上，我就會讓他去上。
解說：
對于3月9號發(fā)生的那一幕，校長表示她感到非常驚訝，這也是多年來的第一次，而在給教育局的匯報中，他說工作不到位，如果是知道停電這么久應該疏散，讓學生們放學回家，對于學生，她說也希望他們幸福。
學生3：
(補課)上課上著上著突然就睡著了。
學生4：
聽課的途中就是意識，就慢慢迷糊了。
記者：
周日上午那半天假你們干嘛？
學生5：
必須得睡覺，除了睡覺沒有別的事可做。
