中國教育品牌網(wǎng)訊  根據(jù)北京電子科技職業(yè)學(xué)院督導(dǎo)處“關(guān)于開展職業(yè)教育教師執(zhí)教能力訓(xùn)練活動”的相關(guān)要求，該�；�礎(chǔ)部從2013年11月份開始分階段組織開展了課程整體設(shè)計、單元設(shè)計及說課的系列活動。100名專職教師分在四個教學(xué)部，按課程組成團(tuán)隊踴躍參與，積極進(jìn)行研討設(shè)計，四個教學(xué)部分別聘請專家對文案進(jìn)行評審，進(jìn)行了精心的組織和選拔。通過每個教師的說課展示，不僅考察了教師教學(xué)綜合能力，更重要的是引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，思考所教課程與專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)系，強(qiáng)化了以學(xué)生為主體的教學(xué)理念。在此基礎(chǔ)上各教學(xué)部共推薦出七個優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊于2013年12月18日參加了基礎(chǔ)部教師執(zhí)教能力訓(xùn)練說課測評。基礎(chǔ)部領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次活動，特邀請學(xué)校督導(dǎo)專家尹宏業(yè)、仇郁文、陳則鈞一同組成評審組，基礎(chǔ)部領(lǐng)導(dǎo)、專職督導(dǎo)以及相關(guān)老師全程參加聽課和評審工作。

      專家評委對說課老師的情況進(jìn)行逐一點(diǎn)評，就設(shè)計思路、課程定位、教學(xué)目標(biāo)以及教學(xué)內(nèi)容等提出了建設(shè)性意見與建議，并與老師現(xiàn)場進(jìn)行了交流與探討。本次活動基礎(chǔ)部100名專職專任教師進(jìn)行了積極的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備，很多老師結(jié)合調(diào)研的崗位需求、專業(yè)需求，對照人才培養(yǎng)方案、課標(biāo)，反復(fù)修改文案、PPT，體現(xiàn)了電科院老師們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。活動達(dá)到了訓(xùn)練提升的目的，為進(jìn)一步落實(shí)2013版課程標(biāo)準(zhǔn)、促進(jìn)教研室活動開展、提高教師的整體素質(zhì)和人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要的促進(jìn)作用。