7月5日,由中國(guó)經(jīng)濟(jì)信息社發(fā)起,新華社快看主辦,百度文庫(kù)支持的“2023全國(guó)教師成長(zhǎng)主題研討會(huì)”在北京舉行。中國(guó)經(jīng)濟(jì)信息社黨委常委、副總裁李月、教育部原科技發(fā)展中心主任、中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼人才發(fā)展專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)李志民、首都女新聞工作者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳蕓等多位教育界知名人士出席。
百度副總裁王穎在論壇致辭中表示,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與人才水平的高低在社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中起著關(guān)鍵作用。幫助教師隊(duì)伍提高教學(xué)效率、實(shí)現(xiàn)自我提升,是撬動(dòng)整個(gè)社會(huì)進(jìn)步最重要的通路。
會(huì)后,王穎接受了新華社快看的獨(dú)家專訪,介紹了百度文庫(kù)賦能教師的多方面能力,以及百度文庫(kù)的AI能力與自身優(yōu)勢(shì),并圍繞“在教育領(lǐng)域數(shù)字化轉(zhuǎn)型的意義”話題分享了觀點(diǎn)。
提到“百度⽂庫(kù)如何賦能教育⾏業(yè)的轉(zhuǎn)型與變⾰?”,王穎表示,眾人拾柴火焰高,百度文庫(kù)確實(shí)是最大的在線文檔的分享平臺(tái)。通過(guò)大量用戶的分享和交流,每一個(gè)教師都可以在百度文庫(kù)上找到自己所需要的內(nèi)容,為自己的教學(xué)、備案、材料的制作提供很多方便。所以,在教師和教育的數(shù)字化轉(zhuǎn)型上,百度文庫(kù)打破了時(shí)間和空間的局限。
關(guān)于“百度⽂庫(kù)如何具體幫助到教師群體?”,王穎則介紹道,“我們面向教育群體主要提供兩類幫助:一類是提效,一類是成長(zhǎng)。第一,在百度文庫(kù)上,基本上能滿足教師備案的準(zhǔn)備,同時(shí)也會(huì)給大家一些優(yōu)秀的案例,接觸到更先進(jìn)的教學(xué)理念;第二,在教師自身的成長(zhǎng)上,無(wú)論是同行的分享,還是專業(yè)資料的供給,百度文庫(kù)上都會(huì)有充分的儲(chǔ)備。”
王穎還介紹了百度文庫(kù)可以提⾼⽼師備課效率的重要功能:第一,百度文庫(kù)本身就是一個(gè)文檔的匯集平臺(tái),百度文庫(kù)所有的數(shù)據(jù),結(jié)構(gòu)化和標(biāo)簽化是非常清晰的,因此在查找上就已經(jīng)很方便了;第二,基于百度自身強(qiáng)大的AI技術(shù)做的文檔助手,同時(shí)還可以協(xié)助教師做大綱的梳理和重新創(chuàng)建。在大綱確定之后,可根據(jù)大綱進(jìn)行續(xù)寫、擴(kuò)寫和材料準(zhǔn)備,能夠又精準(zhǔn)又迅速,大大地提升效率。
當(dāng)被問(wèn)到“百度⽂庫(kù)推動(dòng)數(shù)字化教育中有哪些創(chuàng)新舉措?”,王穎表示,“百度文庫(kù)一直致力于通過(guò)對(duì)科技的探索和產(chǎn)品的提升去滿足用戶的需求。第一,我們會(huì)加強(qiáng)教師群體之間的互相交流,讓大家在分享交流的過(guò)程中,能夠共同提高;第二,我們會(huì)加強(qiáng)教師輔助工具的一些建設(shè),讓教師更高效、更有質(zhì)量地去完善現(xiàn)在所有內(nèi)容的制作工作,讓他們更有時(shí)間去提升教學(xué)的質(zhì)量和效率,以及自身的能力,從而促進(jìn)整個(gè)教育的發(fā)展。”
而談起百度文庫(kù)對(duì)數(shù)字教育的影響與意義,王穎認(rèn)為,教育數(shù)字化,其實(shí)對(duì)于教育的公平,是一個(gè)很大的促進(jìn),因?yàn)榈赜虻牟煌,教育水平和認(rèn)知能力是不一樣的。但是充分的數(shù)字化,突破了時(shí)間和空間限制,讓信息能夠流動(dòng)起來(lái)。好的教育資源不局限于某一個(gè)地區(qū),讓相對(duì)差一點(diǎn)的地區(qū),或者是渴望優(yōu)質(zhì)教育資源的老師,有機(jī)會(huì)更便捷地獲得優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容和先進(jìn)的理念,從本質(zhì)上促進(jìn)教育的公平化,讓不同地區(qū)的人達(dá)到一定的水平上來(lái)。
據(jù)悉,百度文庫(kù)近期已為教育群體推出了一款提升辦公效率、加快自我成長(zhǎng)的稱手利器。該產(chǎn)品名為“智能文檔助手”,功能強(qiáng)大,不僅能幫助教師在撰寫教案、課件等內(nèi)容時(shí)激發(fā)靈感,還能將靈感完善成清晰思路,設(shè)計(jì)大綱、內(nèi)容填充、續(xù)寫、改寫、擴(kuò)寫、豐富潤(rùn)色等。此外,它還能為教師挑選模板和樣式,實(shí)現(xiàn)不同文檔格式之間的轉(zhuǎn)化,讓教學(xué)內(nèi)容寫作變得輕而易舉,提質(zhì)又提效。
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